Задачи и содержание воспитания младших школьников в современных условиях

План

1. Понятие «содержание воспитания», его связь с понятием «задача воспитания». Многоаспектность содержания воспитания школьников.

2. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека у младших школьников.

3. Воспитание у младших школьников нравственных чувств и этического сознания.

4. Воспитание у обучающихся в начальной школе трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

5. Формирование у детей младшего школьного возраста ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

6. Воспитание у младших школьников ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

7. Воспитание у обучающихся в начальной школе ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

8. Экономическое воспитание младших школьников.

9. Физическое воспитание младших школьников в целостном учебно-воспитательном процессе.

Литература

1. Воспитательная деятельность педагога. Учеб. пособ для ст-в высш. учеб. завед. / Под общ. ред. В.А. Сластенина и И.А. Колесниковой. – М.: Академия, 2005

2. Гончарук А.Ю. Гармоничное развитие личности ребенка – реальное дело! – М., 2000

Григорьев Д.В., Куприянов Б.В. Программы внеурочной деятельности: Художественное творчество. Социальное творчество (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011

4. Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2011*

Григорьев Д.В., Степанов П.В. Программы внеурочной деятельности: познавательная деятельность и проблемно-ценностное общение детей (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011

6. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2009*

7. Долинский Г. Здоровье и образование. Педагогические проблемы валеологии. – СПб., 1997

8. Дубровский В.И. Валеология. Здоровый образ жизни. – М., 1999

9. Жарковская Т.Г. Возможные пути организации духовно-нравственного образования в современных условиях // Стандарты и мониторинг в образовании - 2003 - № 3 - С. 9-12

10. Зайцев Г.К. Здоровье школьников и учителей. – СПб., 1997

11. Караковский В.А. Стать человеком. Общечеловеческие ценности – основа целостного учебно-воспитательного процесса. – М.. 1993

12. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в начальной школе: Практическое пособие. — М., 2000.

13. Леднев В.С. Духовно-нравственная культура в образовании человека // Стандарты и мониторинг в образовании - 2002 - № 6 - С. 3-6

14. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. – М.: Прометей, 1992

15. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников. – М., 1985

16. Лихачев Б.Т. Философия воспитания. – М.: прометей, 1995

17. Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе: Книга для учителя-воспитателя. — М., 1999.

18. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. Учеб. пособие. – М.: Пед. общество России, 2002

19. Матвеева Л. И Развитие младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения. - Ленинград, 1989

20. Методика воспитательной работы. Учеб. пособие для ст-в / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002

21. Педагогика. Учеб. пос. для ст-в пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа-Пресс, 1998

22. Подласый И.П. Педагогика: В 2 кн. Учеб. для ст-в вузов. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2000

23. Попов С.В. Валеология в школе и дома. О физическом благополучии школьников. – СПб., 1997

24. Примерная программа воспитания и социализации обучающихся. Начальное общее образование. – М.: Просвещение, 2009*

25. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального образования // Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / Сост. Е.С. Савинов. – М.: Просвещение, 2010. – С.9-39*

26. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. – М., 2000

27. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания. Учеб. пособие для ст-в. – М.: Владос-Пресс, 2004

28. Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания. – М.: Академия, 2000

29. Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях. Часть 1. – М: Просвещение, 2011

30. Степанов П. В. и др. Программы внеурочной деятельности: Туристско-краеведческая деятельность. Спортивно-оздоровительная деятельность (Серия «Работаем по новым стандартам»). М.: Просвещение, 2011

31. Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технологии. — М., 2000.

32. Щуркова Н.Е. Программа воспитания школьника. – М., 1998

Тема 20