2017-12-14
828
| ПОКАЗАТЕЛИ | ТИП СТРОЕНИЯ | |||||
| А | Б | В | Г | Д | Е | |
| масса тела ´ 100 рост | до 26 | до 38 | 40-52 | 21-33 | 32-40 | выше 50 |
| длина н. конеч. ´ 100 рост | выше 51 | 50-52 | ниже 49 | 50-51 | 47-50 | 43-51 |
| длина туловища ´ 100 рост | ниже 60 | 59-60 | выше 67 | 60-65 | 65-69 | |
| ширина плеч ´ 100 рост | ниже 24 | 24-28 | ниже 24 | 28-30 | ниже 24 | 22-25 |
| окруж.бедер ´ 100 ок.груд.клетки | 96-99 | 91-96 | выше 96 | 96-101 | 94-98 | 94-98 |
| окруж.пояса ´ 100 ок.груд.клетки | 77-83 | 83-85 | 83-88 |
А - легкий: длинные ноги, хорошо сформированные бедра, короткое туловище.
Б - атлетический: массивное строение, плечисты, короткое туловище, длинные ноги, узкие бедра, малая округлость пояса;
В - полный: большой вес, короткие ноги, длинное туловище, узкие плечи, большая окружность бедер и пояса, хорошо развиты бедра;
Г - стройный: легкий, длинные ноги, короткое туловище, хорошо развиты бедра;
Д - коренастый: короткие ноги, длинное туловище, узкоплечий, узкие бедра;
Е - тяжелый: большой вес, плечистый, большая окружность пояса и бедер, хорошо развиты бедра.
|
|
|
Оценка гармоничности развития по антропометрическим показателям.
На основании антропометрических и физиометрических показателей (рост, масса, окружность грудной клетки) можно оценить морфофункциональное состояние организма.
Для этого производят сравнение индивидуальных показателей испытуемого со средними показателями данного возраста и пола. Детей школьного возраста группируют по возрасту с интервалом в 1 год. Стандарты развития используются в виде готовых таблиц, где представлены:
средняя арифметическая взвешенная
(Х) - средняя арифметическая величина исследуемых параметров (рост, масса, окружность грудной клетки и т.д.) характерная для определенной возрастно-половой группы;
среднее квадратичное отклонение (s), которая характеризует изменчивость признака, т.е. отклонение признака от его средней арифметической всвешенной.
Для оценки физического развития используют метод сигмальных отклонений. Расчет индивидуальных отклонений проводят заполняя таблицу.
Табл. 6.
| Исследуемый признак | Значения исследуемого признака(Х) | Средняя арифметическая (М) | Среднее квадратичное отклонение (s) | Индивидуальное отклонение (Х - М) | Отклонения в s |
| РОСТ (см) | |||||
| МАССА (к г) | |||||
| ОКРУЖНОСТЬ ГРУД-НОЙ КЛЕТКИ (см) | |||||
| ЖЕЛ (л) | |||||
| СИЛА КИСТИ РУКИ (кг) | |||||
| СТАНОВАЯ СИЛА (кг) |
Если индивидуальные показатели отличаются от возрастных стандартов (М) не более чем на одну сигму, т.е. находятся в пределах от + 1s до - 1s, то физическое развитие человека оценивается как среднее. При развитии ниже среднего - индивидуальные показатели находятся в пределах от - 1 s до -2 s, при низком развитии - от - 2s до - 3s. При развитии выше среднего индивидуальные отклонения находятся в пределах от + 1s до +2 s, при высоком уровне развития в пределах от +2s до +3s.
|
|
|
Гармоничность физического развития можно оценить графически:
-3s -2s -1s М +1s +2s +3s
 рост
| |||||||
 масса
| |||||||
| окружность грудной клетки | |||||||
 ЖЕЛ
|
В настоящее время все более широкое распространение получает метод оценки физического развития по оценочным таблицам, в которых учитывается зависимость между изменением роста с одной стороны, весом и окружностью груди, с другой стороны. В таблицах для оценки физического развития детей, в которых учитывается взаимосвязь оцениваемых признаков (рост, вес, окружность грудной клетки), помимо средней арифметической взвешенной (М), среднего квадратического отклонения (s), включают еще следующие показатели: коэффициент регрессии, показывающий величину изменения одного признака при изменениии другого на единицу; сигма регрессии - частная сигма, которая служит для определения величины индивидуального отклонения признака, сопряженного с другим. С помощью этих параметров составляются оценочные таблицы в виде шкал регрессии (табл.8).
В первой графе таблицы даны границы сигмальных отклонений. Во вторую графу внесены варианты роста от минимального до максимального для детей ланной возрастной группы. Варианты роста даются с интервалом роста в 1см и группированы в 5 подгрупп в зависимости от отклонения величины роста от средней арифметической взвешенной (М). Группировка варианта роста произведена по сигмальным отклонениям (сред., низк., в/ср., н/ср., выс., низ.).
В графе «Вес» против каждого варианта роста в столбце, обозначенном «М» дана средняя арифметическая веса, соответствующая данному роста.
В этом столбце цифр варианты веса вверх до средней убавляются на величину коэффициента регрессии веса (), а вниз увеличивается на эту же величину при изменении другого (роста) на единицу. В боковых стобцах этой же графы «вес» даны допустимые показатели в пределах +1 и -1 у ребенка данного роста. Если показатель веса не выходит за пределы частной сигмы (сигмы регрессии), то физическое развитие считается средним при данном росте. Аналогично, в графе «окружность грудной клетки» против каждого варианта роста в стобце, обозначенном «М» дана средняя арифметическая окр. гр., соответствующая данному росту.
Совершенно очевидно, что оценка развития по таблицам - шкалам регрессии по росту позволяет учитывать корреляционную зависимость между ростом стоя, весом и окружностью грудной клетки. Таблицы регрессии по росту устанавливают взаимосвязь остальных показателей с ростом, как с одним из наиболее показательных признаков состояния физического развития ребенка, характеризующего состояние пластических процессов а организме.
Табл. 7
Средние возрастные показатели физического развития девочек и девушек в возрасте от 3 до 19 лет.
| Возраст (лет) | Показатели развития | Рост (см) | Масса тела (кг) | Окружность гр. клетки (см) | ЖЕЛ (л) | Сила правой кисти (кг) | Становая сила (кг) |
| М s | 96.4 4.16 | 14.65 1.61 | 51.97 2.36 | - | - | - | |
| М s | 102.76 4.17 | 16.59 1.93 | 53.36 2.26 | - | - | - | |
| М s | 111.72 4.17 | 19.89 2.39 | 56.24 2.30 | - | - | - | |
| М s | 115.33 5.15 | 21.44 3.79 | 57.73 3.90 | - | - | - | |
| М s | 120.88 5.29 | 23.76 3.73 | 59.56 3.91 | - | - | - | |
| М s | 124.3 4.9 | 24.71 3.33 | 60.9 3.4 | 1.28 0.12 | 9.8 1.5 | 30.2 4.8 | |
| М s | 130.6 4.9 | 27.54 4.31 | 62.5 3.8 | 1.56 0.18 | 11.4 1.8 | 36.3 5.3 | |
| М s | 136.4 5.5 | 31.13 5.23 | 65.1 4.3 | 1.68 0.21 | 13.6 1.9 | 46.2 5.7 | |
| М s | 142.9 6.1 | 35.62 6.7 | 67.3 4.7 | 1.97 0.34 | 17.1 2.4 | 48.4 6.0 | |
| М s | 148.8 6.4 | 39.34 6.9 | 70.3 4.9 | 2.09 0.41 | 19.91 3.5 | 51.91 6.4 | |
| М s | 152.4 7.1 | 45.75 7.12 | 74.6 5.1 | 2.33 0.38 | 21.2 4.0 | 56.71 6.7 | |
| М s | 157.4 7.0 | 49.16 7.41 | 76.7 5.3 | 2.59 0.39 | 24.91 4.7 | 62.11 7.3 | |
| М s | 159.6 7.2 | 53.09 7.23 | 79.3 5.7 | 2.78 0.41 | 28.31 4.8 | 69.71 8.5 | |
| М s | 161.1 6.5 | 55.6 7.57 | 80.5 4.9 | 3.11 0.43 | 31.1 5.0 | 72.11 10.1 | |
| М s | 162.0 6.6 | 58.14 7.27 | 82.1 4.6 | 3.21 0.44 | 32.2 5.2 | 75.11 10.3 | |
| М s | 162.14 5.64 | 59.18 7.10 | 84.08 4.38 | 3.39 0.50 | 32.6 5.3 | 78.2 11.3 | |
| М s | 162.8 5.12 | 59.60 6.82 | 84.93 4.82 | 3.40 0.54 | 33.8 6.03 | 80.41 10.6 | |
| М s | 163.62 4.68 | 60.48 6.13 | 85.78 4.42 | 3.52 0.46 | 35.1 6.08 | 83.16 12.01 |
Табл. 8
|
|
|
