Диссертация, автореферат диссертации

Рунова, С.А. Социально-профессиональная адаптация студентов первого курса к условиям педагогического вуза: дис....канд. пед. наук / С.А. Рунова. – Новокузнецк, 2000. – 200 с.

Дементьев, Г.Г. Процесс формирования личности под влиянием социальной среды в современных условиях: автореф. дис. …канд. соц. наук / Г.Г. Дементьев. - М., 2000. - 27 с.

Статья из журнала

Гордон, Л.А. Социальная адаптация в современных условиях / Л.А. Гордон // Социологическое исследование. - 1994. - № 8. - С. 3-8.

Если журнал не является центральным изданием, то указывается место издания.

Маврин, С.А. Социальный заказ: настоящее и будущее (на примере общеобразовательной системы г. Омска / С.А. Маврин // Омск. – Социальная педагогика и социальная работа в Сибири. – 2008. - № 10. – С. 87-90.

Статья, написанная четырьмя и более авторами, описывается под заглавием.

Социальная стратификация городского населения / З.Т. Голенкова, Е.Д. Игитханян, И.В. Казаринова, Э.Г. Саровский // Социологические исследования. - 1995. - № 5. - С. 91–102.

Материал, публикующийся в нескольких номерах журнала, описывается следующим образом:

Мертон, Р.К. Социальная теория и социальная структура: [Гл. из кн.] / Р.К. Мертон; пер. с англ. К.А. Феофанова // Социологические исследования. - 1992. - № 2. - С. 118–124; № 3. - С. 104–114; № 4. - С. 91–96.

Статья из газеты

Петражицкий Л.И. Техника научного самообразования / Л.И. Петражицкий // Татьянин день. – 2001. – №3(23). – авг. – С. 8-10.

Лагутин, Н. Как и на что мы живем: (Стат. данные за январь-июль 1995 г. в сравнении с соотв. периодом 1994 г.) / Н. Лагутин // Российские вести. - 1995. - 29 авг. - С. 3.

Издание на иностранном языке

Hutmacher Walo. Key competencies for Europe // Report of the Symposium Berne, Switzerland March, 1996.

Интернет-ресурс

Александрова, Е.А. Педагогическая поддержка и сопровождение учащихся в индивидуальном образовании [URL]: Режим доступа: http://www.questhelper.ru/download/QH.0.48.07162008.zip.

 

Требования к оформлению приложений

Каждое из приложений обычно начинается с нового листа и обозначается надписью «Приложение» в верхнем углу листа с указанием порядкового номера приложения, если их несколько. Приложения должны нумероваться последовательно, арабскими цифрами (без знака №). Например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Если приложение одно, то оно не нумеруется.

Каждое приложение имеет свой тематический заголовок.

Порядок представления к защите и защиты выпускных