Оцінювання: 1 ( теоретична підготовка)/2((практична робота) бали

План проведення практичного заняття № 3 (2 год.):

Тема :Навчальна програма з психології як інформаційно-діяльнісна модель педагогічної системи.

Методичні поради з викладання теми

Зміст освіти представлено в навчальних планах, навчальних програмах, підручниках та навчальних посібниках.

Навчальний план містить перелік предметів, що вивчаються за роками навчання, а також кількість годин, що виділяються на вивчення предметів. Розробка навчальних планів ведеться за двома напрямками: запровадження нових, які раніше не вивчалися предмети, перегляд питомої ваги традиційних предметів. Виділяють базисний план, регіональний план та навчальний план освітньої установи. У структурі навчального плану існують інваріантна та варіативна частини.

Навчальні програми діляться на типові і робочі. У структурі програми виділяють наступні компоненти: цілі і завдання дисципліни, вимоги до рівня освоєння змісту дисципліни, зміст дисципліни, навчально-методичне забезпечення дисципліни. Навчальна програма виступає інформаційно-діяльнісною моделлю педагогічної системи.

Конкретизація змісту навчальної програми знаходить своє відображення в підручниках і навчальних посібниках.

ПЛАН

1. Державний освітній стандарт, його характеристика.

2. Поняття про навчальний план і його структуру.

3. Характеристика навчальної програми.

4. Поняття про цілі, методи і зміст предмета психології.

5. Процес навчання психології як основи професійної діяльності майбутніх викладачів психології.

6. Прийоми реалізації дидактичних принципів: науковості, доступності, систематичності, послідовності та інших.

Основні питання:

1. У чому представлено зміст освіти?

2. Що включає в себе навчальний план?

3. За якими напрямками ведеться розробка навчальних планів?

4. Які види навчальних планів відомі?

5. Чому навчальна програма розглядається як інформаційно-діяльнісна модель педагогічної системи?

6. Яка структура навчальної програми?

7. У чому конкретизується зміст навчальної програми?

8. Як взаємопов'язані між собою навчальна програма та навчальний план?

Практико-орієнтовані завдання

9. Підготувати повідомлення за темою „Державний освітній стандарт: призначення, сутність, зміст”.

10. Розробити робочу програму по одному з навчальних курсів у відповідності з навчальним планом.

11. Дайте класифікацію і характеристику навчальних завдань з психології.

12. Назвіть дидактичні стратегії управління пізнавальною діяльністю студентів

Оцінювання: 1 (теоретична підготовка)/2((практична робота) бали