У людини таласемія пов’язана з порушенням синтезу нормального гемоглобіну і успадковується як аутосомно-рецесивне захворювання. У гомозигот захворювання закінчується смертю в 90-95% випадків, у гетерозигот протікає у легкій формі.
Яка вірогідність народження здорових дітей в сім’ї, в якій батьки страждають легкою формою таласемії?
Взаємодія неалельних генів
Комплементарність - це явище, коли домінантний ген однієї алельної пари взаємодіє з домінантним геном-другої в результаті чого проявляється нова ознака.
Приклад задачі на комплементарну взаємодію генів.
Гени, що оприділяють високу і помірну форму короткозорості домінантні, їх нормальні алелі рецесивні.
Жінка з помірною формою короткозорості вийшла заміж за чоловіка з високою короткозорістю. При цьому, наявність двох домінантних генів з різних алельних пар проявляють компліментарність (взаємодоповнення).
Яких нащадків слід чекати?
Епістаз. Взаємодія генів, при якій алель одного із них подавляє дію алелей інших (А>В, або В>А). Гени, що подавляють дію інших генів, називають супресорами (інгібіторами). Буває домінантний і рецесивний епістаз (a>В, або b>А).
|
|
Приклад задачі на рецесивний епістаз
Прикладом рецесивного епістазу може бути “бомбейський феномен”, який заключається в наступному: в сім’ї, де батько мав І групу крові, а мати ІІІ групу крові народилася дівчинка з I групою крові. Вона вийшла заміж за чоловіка з ІІ групою крові і у них народилося 2 дівчинки: з IV і з I групами крові. Народження в третьому поколінні дівчинки з IV групою крові від матері з I групою викликало сумнів. Пояснюється це тим, що проявляється явище дії рідкісного рецесивного епістатичного гена здатного подавляти дію певної групи крові.
Полімерія - явище, коли одна ознака оприділяється декількома неалельними генами. Так, у людини ріст, колір шкіри оприділяються взаємодією декількох домінантних генів, що діють на одну і ту ж ознаку.
Приклад задачі на полімерію
В певній популяції три пари полімерних генів контролюють ріст людей. Із них рецесивні контролюють ріст – 150 см, а самих високих – 180 см.
Необхідно оприділити ріст людей, гетерозигот по всіх трьох парах генів.
Технологічна карта практичного заняття:
«Взаємодія алельних і неалельних генів. Явище плейотропії.
Множинний алелізм. Генетика груп крові».
№ | Етапи | Часи за розкладом (хв.) | Засоби навчання | Обладнання |
Перевірка присутніх. Корекція підготовки до заняття: а) усне опитування студентів б) необхідні пояснення викладача в) вхідний тестовий контроль знань | ||||
Самостійна робота студентів: заповнення схем, таблиць, розв'язання ситуаційних задач. | Методичні розробки для студентів. | Мікроскопи „Біолам" | ||
Підведення підсумків за всіма видами роботами. Підпис протоколів. | Альбоми для практичних занять, журнал викладача. | |||
Організація студентів на виконання самостійної роботи. Підготовка до наступного заняття. | Підручники. Методичні розробки за темою. | |||
Всього |
|
|