Порядок выполнения работы. 1. Создайте новый документ и Сохраните его под именем пр5_фио

1. Создайте новый документ и сохраните его под именем ПР5_ФИО

2. Для написания формул войдите в меню Вставка à Формула. В появившемся окне вы найдете все нужные вам знаки и символы.

3. Введите текст используя команду меню Вставка à Символ для вставки символов, которых нет на клавиатуре.

4. Сделайте автозамену для знака диаметра Æ, заменив его на комбинации букв дд. Для вставки его в документ нужно ввести дд и клавишу пробел.

5. Назначьте для символа § комбинацию клавиш Ctrl + 4.

6. Сохраните документ, сдайте работу преподавателю.

Практическое задание № 6 Работа таблицами

Задание. Создать таблицу по образцу.

Пропала собака! Верный товарищ и преданный друг. Вышла из дома по улице Бультерьерской 17.05.2005 в 21⁰⁰ и не вернулась. Рыжая такса с белыми ушами. Отзывается на кличку Пушистик. Очень страдают дети. Нашедшего просьба позвонить по телефону 12 – 34 – 56. За крупное вознаграждение.
Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56	Собака 12 – 34 - 56

Практическая работа № 7. Работа с текстом, таблицами и графикой.

Задание. Создайте таблицу.

Картинки можно дать возможность, чтобы дети сами их нашли в Интернет, или подготовить заранее папку с картинками.

ЗАГАДКИ
Страну чудес откроем мы И встретимся с героями В строчках на листочках, До станции на точках.
	Три глаза – три приказа. Красный – самый опасный.
В любое время года В любую непогоду Очень быстро в час любой Довезу вас под землёй.
	Едет конь стальной, рычит, Сзади плуги волочит.
Что за чудо синий дом. Окна светлые кругом, Носит обувь из резины И питается бензином.
	В поле лестница лежит, В дом по лестнице бежит.

Практическая работа №8. Создание графического изображения с элементами текста.

Задание. Нарисуйте блок - схему алгоритма и заполните текстом.

начало

Ввод а, в

D = b² – 4ac

D>0

Нет решение

конец

нет

да

Урок №23. Компьютерная графика и области ее применения

Компьютерная графика –область информатики, занимающаяся ______________________________________________________ изображений с помощью программно-аппаратных средств.

Пример символьной графики

Области применения

Область	Изображение	Описание

Графика

__________ изображения формируются из точек различного цвета (пикселей), которые образуют строки и столбцы (________)

формируются из объектов:точка, линия, окружность, прямоугольник и пр., которые хранятся в памяти компьютера в виде графических примитивов и описывающих их математических формул.

Растровая графика

Преимущества	Недостатки



Графические редакторы

Векторная графика

Преимущества	Недостатки



Графические редакторы

Характеристики	Растровая графика	Векторная графика
Элементарный объект
Изображение
Фотографическое качество
Распечатка на принтере
Объем памяти
Масштабирование и вращение
Группировка и разгруппировка
Форматы

Домашнее задание №12

Урок №24. Кодирование графической информации

Преобразование изображения из аналоговой (непрерывной) в цифровую (дискретную) форму называется__________________

Пиксель - _________________________________________________
__________________________________________________________

Разрешающая способность - _________________________________
__________________________________________________________

Чем меньше размер точки, тем больше разрешающая способность, а значит, выше качество изображения.

Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки изображения, называется_________________________

В процессе дискретизации используются различные палитры цветов (наборы цветов, которые могут принять точки изображения).

Количество цветов N в палитре и количество информации I, необходимое для кодирования цвета каждой точки, могут быть вычислены по формуле:

Глубина цвета и количество цветов в палитре

Задачи:

1. Растровый графический файл содержит черно-белое изображение с 16 градациями серого цвета размером 10х10 пикселей. Каков информационный объем этого файла?

Решение:

____________________________________________________
____________________________________________________

2. 256-цветный рисунок содержит 120 байт информации. Из скольких точек он состоит?

Решение:

____________________________________________________

Качество изображения на экране монитора зависит от величины

пространственного разрешения и ________________________.

В системе цветопередачи RGB палитра цветов формируется путём сложения ________, ________ и __________ цветов.

В системе цветопередачи CMYK палитра цветов формируется путём наложения _________, ___________, ___________ и ___________ красок

5. Рассчитайте объём памяти, необходимый для кодирования

рисунка, построенного при графическом разрешении
монитора
800х600 с палитрой 32 цвета.

Решение:____________________________________________________________________________________________________________
6. Какой объем видеопамяти необходим для хранения четырех
страниц изображения при условии, что разрешающая
способность дисплея 640х480 точек, а глубина цвета 32?

Решение:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашнее задание к 24 уроку

1. Раскодируй изображение 2.