Представляет собой достаточно продолжительный по времени этап от принятия решения о проведении аттестации до начала проведения процедуры аттестации.
А) На данном этапе определяется График проведения аттестации. Разумно распределить аттестационные мероприятия во времени, то есть составить годовой или полугодовой график аттестации, в котором даты аттестации сотрудников подразделений будут приурочиваться:
· либо к периоду окончания работ, по какой либо группе задач,
· либо к периоду, когда сотрудники наименее загружены (для подразделений, где невозможно четко выделить рабочие циклы).
· В противном случае может привести к стрессовому состоянию тех, кто будет проходить аттестацию, а, следовательно, к необъективной оценке аттестуемых.
Б) Извещение, на этом этапе ведется подготовка пакета документов, которые будут регламентировать предстоящую Аттестацию. Утверждается Положение об аттестации работников. Определяется список работников, которые подлежат аттестации.
|
|
|
Согласно ТК РФ, ряд категорий работников не могут быть подвергнуты оценке:
· беременные женщины и женщины, имеющие детей до трех лет;
· молодые специалисты в течение трех лет после окончания учебного заведения;
· лица, проработавшие в занимаемой должности менее 1 года, и некоторые другие.
В) устанавливаются лица, в чью обязанность входит оценка результативности работников – состав Аттестационной комиссии. Они проходят необходимый инструктаж. Готовятся аттестационные карты, словари деловых характеристик и многое другое.
Г) не позднее, чем за месяц до начала аттестации, издается и под роспись доводится до сведения работников Приказ об аттестации. Он подписывается руководителями предприятия.
Процедура аттестации.
А) Комиссия знакомиться с документами об аттестуемом;
Б) комиссия задает вопросы и заслушивает ответы;
В) Комиссия выносит решение:
- работник соответствует занимаемой должности;
- работник заслуживает повышения в должности, зачисления в кадровый резерв;
- работник соответствует должности при условии устранения определенных недостатков;
- не соответствует замещаемой должности.
В последнем случае в системе государственной гражданской службы предлагаются следующие действия:
А) пройти курсы повышения квалификации;
Б) повысить образование через заочную форму обучения;
В) перейти на низшую должность.
В случае отказа служащий увольняется.
Беседа по результатам аттестации.
В ходе беседы проводятся уточнение данных и сбор дополнительной кадровой информации. Затем новые и уточненные данные вводятся в обобщенные формы и анализируются.
|
|
|
Заключительный этап.
Подразделение, которое отвечает за проведение аттестации, готовит справку:
· сколько работников прошло аттестацию;
· по каким причинам и кто не прошел аттестацию.
· какие решения были приняты.
Совместно с руководством подразделения и служб составляется:
· проект мероприятий по работе с персоналом
· корректируется программа развития персонала
· система ротации
· документация, используемая при найме на работу.
Готовиться проект приказа по итогам Аттестации. Подписывается первым лицом организации. Аттестационный лист и характеристика – в личное дело сотрудника, а все документы, регламентирующие аттестацию и протоколы заседаний аттестационной комиссии, складываются в отдельную папку (срок хранения – 5 лет).
Как элемент системы управления персоналом аттестация имеет большое значение:
· социально-экономическое. Аттестация способствует повышению эффективности системы стимулирования труда за счет объективной увязки реального трудового вклада работника с его материальным вознаграждением. На основе ее данных совершенствуется организация труда персонала.
· социально-психологическая. В ходе аттестации работников удовлетворяется базовая потребность работников в объективной оценке их деятельности, признании их специфических достижений. Дает возможность сотрудникам скорректировать свои представления о собственных деловых качествах и о качестве выполнения ими своих служебных обязанностей.
· Организационно-административная. Аттестация дает информацию о качестве укомплектованности кадрами различных подразделений, позволяет определить степень эффективности программ развития персонала, мотивирует сотрудников к участию в этих программах.






