2018-01-08
4758
Выполняй проект в следующем порядке:
· Выбери с помощью родителей и преподавателя тему;
· Выдвини гипотезу;
· Подбери информацию (книги, журналы, компьютерные программы, телепередачи и т.д.)
· Планируй весь объем работы и организацию ее выполнения с помощью преподавателя;
· Выполни теоретическую и практическую части проекта;
· Внеси коррективы в теоретическую часть по результатам выполнения изделия;
· Напечатай графическую часть проекта;
· Подготовься к защите и оценке качества твоей работы, выполняя для защиты демонстрационные наглядные материалы;
· Защити проект;
· Обсуди в группе свой проект и защиту, Проведи самооценку.
| Этапы работы над проектом | Цели и задачи | Деятельность студента | ||
| 1. Погружение в проект | Цель – подготовка к проектной деятельности. Задачи - определение проблемы, темы и целей проекта в ходе совместной деятельности с преподавателем | · Осуществляет вживание в ситуацию; · Обсуждает тему проекта, предмет исследования с преподавателем; · Анализирует ресурсы и определяет оптимальный способ достижения цели проекта; · Получает дополнительную Информацию; · Определяет свои потребности; · Принимает решение по поводу темы (подтем) проекта и аргументирует свой выбор; · Формулирует цели и задачи проекта. | ||
| 2. Планирование деятельности | Цель – последовательная разработка проекта с указанием перечня конкретных действий и результатов, сроков. Задачи: – определение источников информации, способов сбора и анализа информации, вида продукта и возможных форм презентации результатов проекта, сроков презентации; – установление процедур и критериев оценки результатов и процесса; | · Осуществляет поиск, сбор, систематизацию и анализ информации; · Планирует работу; · Выбирает формы и способы презентации предполагаемых результатов; · Принимает решения по установлению критериев оценивания результатов и процесса; · Продумывает продукт деятельности на данном этапе; · Проводит самооценку результатов данного этапа работы. | ||
| 3. Осуществление деятельности по решению проблемы | Цель – разработка проекта. Задачи: – самостоятельная работа по своим задачам проекта. – промежуточное обсуждения полученных данных в группах, на консультациях (на занятиях и/или во внеурочное время). | · Выполняет запланированные действия; · При необходимости консультируются с преподавателем; · Осуществляют промежуточные обсуждения полученных данных с преподавателем. | ||
| 4. Оформление Результатов | Цель – структурирование полученной информации и интеграции полученных знаний, умений. Задачи: – анализ и синтез данных; –формулирование выводов. | · Оформляет проект, изготавливает продукт; · Участвует в коллективном анализе проекта, оценивают свою роль, анализируют выполненный проект, выясняет причины успехов, неудач; · Проводит анализ достижений поставленной цели; · Делает выводы. | ||
| 5. Трансляционно-оформительский этап | Цель – подготовить защиту проекта. Задачи: – доработать проект; –продумать сценарий публичной защиты. | · Участвует в предзащите проекта; · Дорабатывает проект с учетом замечаний и предложений; · Готовится к публичной защите проекта; · Уточняет дату и место защиты, · Определяет программу и сценарий публичной защиты, распределяет задания внутри группы (медиаподдержка, подготовка аудитории, видео- и фотосъемка и проч.) · Готовит стендовую информацию о проекте | ||
|
|
|
|
|
|
| 6. Презентация результатов | Цель – демонстрация материалов, представление результатов. Задачи: – подготовка Презентационных материалов; – подготовка публичного выступления; – презентация проекта. | · Выбирает (предлагает) форму презентации. · Готовит презентацию. · При необходимости консультируются с преподавателем (экспертом). · Осуществляет защиту проекта. Отвечает на вопросы слушателей, демонстрируя при этом • понимание проблемы, цели и задач; • умение планировать и осуществлять работу; • правильность найденного способа решения проблемы; •рефлексию деятельности и результата. |
| 7. Оценка результатов процесса и проектной деятельности | Цель – оценка результатов и процесса и проектной деятельности. Задачи: – коллективное обсуждение результатов проекта; – самоанализ проектной деятельности | Осуществляют оценивание деятельности и ее результативности в ходе: • коллективного обсуждения; • самоанализа. |
