Основні вимоги до виконання проекту

Проект – певна, чітко прописана технологія, що поєднує покрокові етапи: постановку проблеми; формулювання мети; формулювання завдань і конкретних очікуваних результатів; розробку заходів і методів роботи; підготовку ресурсів; оцінку результатів.

Виконання проекту вимагає дотримання таких етапів проектної діяльності:

• Пошуково-дослідницький (пошук та обґрунтування проблеми; виділення підтем у темі проекту, вибір підтеми; формування творчих груп; підготовка матеріалів для дослідницької роботи; визначення форм подання підсумків проектної діяльності);

• Технологічний (опрацювання ідей; організація пошукової діяльності; стимулювання діяльності; самоконтроль діяльності; контроль якості);

• Оформлення результатів (оформлення проекту за правилами у командах, проблемних групах; оцінка результатів проектної діяльності; оцінка проекту);

• Презентація результатів (захист проекту) (організація роботи експертів; доповіді про результати роботи; оформлення результатів);

• Рефлексія (самооцінка проекту; самооцінка діяльності; самооцінка результатів; аналіз успіхів і помилок).

Основні вимоги до використання методу проектів:

· наявність значущої в дослідницькому або творчому плані проблеми чи задачі, для розв’язування якої потрібні інтегровані знання та дослідницький пошук;

· практична, теоретична, пізнавальна значущість передбачуваних результатів;

· самостійна (індивідуальна, парна, групова) діяльність студентів;

· визначення кінцевої мети проектів (спільних чи індивідуальних);

· визначення базових знань із різних галузей, необхідних для роботи над проектом;

· структурування змістової частини проекту з указуванням поетапних результатів;

· використання дослідницьких методів – визначення проблеми, дослідницьких задач, що випливають із проблеми, висунення гіпотез щодо їх розв’язання, обговорення методів дослідження, оформлення кінцевих результатів, аналіз отриманих даних, підбиття підсумків, корегування, висновки;

· результати виконаних проектів мають бути матеріальними, тобто певним чином оформлені у вигляді відеофільмів, альбомів, бортжурналів віртуальних подорожей, комп’ютерних газет, альманахів, веб-сторінок тощо.

Складові презентації можуть бути такими:

· анотація до проекту;

· план проекту та вимоги до нього;

· стислий огляд нової ідеї, поняття або теми;

· опис щоденних занять або процесу до реалізації проекту;

· посилання на відповідні веб-сайти та їх опис;

· опис проекту, де вказується мета його створення, перераховуються використані матеріали, розповідається про діяльність студентів;

· добір ілюстрацій, комп’ютерна графіка;

· фотографії, малюнки, анімації;

· список інформаційних джерел.

Критерії оцінювання проектної діяльності

• Виконання проекту (актуальність теми та пропонованих рішень, практична спрямованість та значущість роботи; обсяг та повнота розробок, самостійність, завершеність; рівень творчості, оригінальність теми, підходів, пропонованих рішень; аргументованість пропонованих рішень, підходів, висновків, повнота бібліографії, цитованість, методична забезпеченість тощо).

• Захист проекту (якість доповіді, обсяг та глибина знань з проблеми, ерудиція, міжпредметні зв’язки; культура мовлення, манера пред’явлення матеріалу, використання наочних засобів, відчуття часу, імпровізація, утримання уваги аудиторії; готовність до дискусії, відповіді на запитання, доброзичливість, контактність).