Разделы основной части

В разделах основной части подробно рассматриваются предмет дипломной работы с использованием методики и техники исследования и обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научно-практической задачи, выносятся в приложение.

Количество разделов и подразделов определяется задачами дипломной работы, предметом исследования и процедурой раскрытия темы (с использованием экономического или технико- экономического обоснования предлагаемых решений). Комплексный характер дипломной работы экономического плана вытекает из обоснования (с применением статистических и экономических расчетов) процедуры извлечения выгоды экономического характера (дохода, прибыли и т.п.) для субъекта экономических отношений.

Все разделы основной части должны иметь логическую при- чинно-следственную связь и подчиняться, как правило, единой цели экономического характера.

Первый раздел основной части обычно отражает главный источник получения средств субъекта экономической деятельности. Если в качестве объекта экономической деятельности рассматривать новый товар (обоснование выбора субъекта дается в аналитическом обзоре), то начинать следует с покупателя товара (продукции, работы или услуги). Обычно в качестве покупателей рас

сматривают домохозяйства (население), так как большинство экономистов считают население крупнейшим инвестором. А «тот, кто платит, тот и заказывает музыку», следовательно, начинать экономическое исследование необходимо с изучения спроса на новый товар. Спрос на новый товар определяется в результате проведения статистических маркетинговых исследований.

Анализ спроса позволяет выработать предложение и определить уровень цен, при которых доход экономического субъекта будет наибольшим.

Результаты пассивного маркетингового исследования позволяют сделать предварительные выводы, необходимые для следующих разделов дипломной работы.

Следующие разделы работы могут составлять исследования, посвященные формированию спроса и стимулированию сбыта, организации и проведению маркетинговой деятельности, организации коммерческой работы на предприятии.

Так, например, исследования, связанные с формированием спроса и стимулированием сбыта, могут быть проведены при изучении дисциплины «Маркетинг», а деятельность коммерческого характера - при изучении учебной дисциплины «Организация коммерческой деятельности».

Раздел, связанный с организацией деятельности субъекта экономических отношений, основан на предложении, при котором предприятие получает максимальный доход. Однако для обоснования прибыльного использования финансовых вложений (инвестиций) необходимо оценить издержки (производства или обращения) коммерческого предприятия, которые тоже в свою очередь зависят от объема производства, порождаемого платежеспособным спросом. Выбор структуры и организационно-правовой формы субъекта экономической деятельности (унитарное предприятие, хозяйственное общество, производственный кооператив, хозяйственное товарищество или их подразделения) определяют преобладающие производственные факторы (факторы, способствующие наибольшему приращению прибыли). Следовательно, принятие управленческих решений, связанных с организацией деятельности субъекта, сводится, в конечном итоге, к решению инвестиционной задачи.

Раздел, содержащий финансовое обоснование проекта, отражает содержание предыдущих разделов в динамике и в денежном выражении. Это представленные в динамике аналитические балансовые таблицы, отражающие финансовое состояние и степень риска, таблицы отчета о прибылях и убытках, определяющие деловую

активность и текущую доходность хозяйствующего субъекта. В необходимых случаях составляются таблица денежных потоков в динамике (Cash-Flow), кассовый план, налоговый план и т.п.

Часто авторы злоупотребляют анализом финансового состояния, полагая, что исследование показателей ликвидности и финансовой устойчивости позволит увеличить доход предприятия. Анализ финансового состояния позволяет только оценить степень риска использования инвестиций. Зачастую все это приводит к проведению «анализа ради анализа». Анализ хозяйственной деятельности должен преследовать достижение конкретных экономических целей.

Таким образом, начинать нужно не с субъекта работы, а с объекта экономического исследования, полагая, что структура субъекта является следствием деятельности, приносящей доход или прибыль. Эффективность деятельности субъекта оценивают обычно по внутренней ставке рентабельности (IRR).

В основной части работы, кроме текста, используются формулы, таблицы и графики.

Каждый раздел желательно завершать подведением промежуточных итогов.

Содержание разделов основной части должно точно соответствовать теме дипломной работы и полностью ее раскрывать. Эти разделы и подразделы должны показать умение дипломанта сжато, логично и аргументированно излагать материал, изложение и оформление которого должны соответствовать требованиям, предъявляемым к оформлению работ.

Заключение

Дипломная работа заканчивается заключительной частью. Как и всякое заключение, эта часть дипломной работы выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез - последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Именно они выносятся на обсуждение и оценку в процессе публичной защиты дипломной работы.

Полученные научно-практические результаты составляют итоговые результаты исследования, которые часто оформляются в виде некоторого количества пронумерованных абзацев. Их последовательность определяется логикой построения научно-практическо

го исследования. При этом указывается вытекающая из конечных результатов не только его научно-практическая значимость, но и практическая экономическая ценность. Оценка практической ценности полученных результатов заставляет применять те критерии, которыми пользуются при организации и планировании экономических и производственных задач. Конечно, эффективность выполнения научно-практической задачи, как и производственной, измеряется затратами материальных и людских ресурсов, расходом времени на исполнение и получение прибыли от применения научных результатов на практике. Но в некоторых случаях оценка научно-практических результатов более сложна и не всегда укладывается в общепринятые социально-экономические критерии.

Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы, ее уровня, а также показывает уровень профессиональной зрелости и квалификации ее автора. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, ее практической реализации.

Библиографический список

После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Этот список отражает самостоятельную работу дипломанта. Каждый включенный в такой список литературный источник должен найти отражение в дипломной работе.

Не рекомендуется включать в список энциклопедии, справочники, научно-популярные издания, газеты.

Список литературных источников располагается в алфавитном порядке. Только в необходимых случаях проводится нужная группировка, облегчающая рассмотрение и оценку дипломной работы. Примеры оформления библиографических ссылок приведены ниже. При оформлении ссылок на нормативные источники следует приводить текст этих документов из официальных изданий: «Собрания законодательства Российской Федерации», «Бюллетеня нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», «Вестника Банка России» и др. Чтобы не терять время на изучение стандарта, проще всего для каждого случая найти наиболее близкий пример из числа приведенных и действовать по аналогии.

Список литературы является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. При этом

Статья из газеты или журнала:

Власов В.О. Нужна ли регионам статистика? // Вопросы статистики. - 1999. - №4. - С.77.

Приложения

Приложения являются самостоятельной частью дипломной работы. Материал, дополняющий текст работы, допускается помещать в приложениях. В приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы, которые отражают текст основной части дипломной работы. Приложение оформляют как продолжение работы на последующих страницах или в виде отдельной ее части, располагая в порядке появления примечаний в тексте. Приложения выполняют, как правило, на листах формата А4. Допускается выполнять приложения на листах формата A3, А2 и А1.

Обязательные и информационные приложения могут содержать примечания к текстовым материалам работы. Характер приложения определяется автором самостоятельно, исходя из содержания. Степень обязательности приложений при ссылках не указывается. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами, и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ», а для информационного приложения - «РЕКОМЕНДУЕМОЕ» или «СПРАВОЧНОЕ».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают арабскими цифрами. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует цифра, обозначающая его последовательность. Если в работе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ». Допускается обозначение приложений буквами.

Дипломную работу можно снабжать вспомогательными материалами, которые помещаются после приложений.

В работе используются, как правило, только общепринятые текстовые сокращения или аббревиатуры, например: РФ, ЦБ РФ и т.п. Если в работе принята особая система сокращений слов или наименований, то должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают после приложений перед перечнем терминов. Перечень принятых сокращений может быть приведен в ПРИЛОЖЕНИИ.

Если в работе принята специфическая терминология, то в конце работы (перед списком литературы) должен быть помещен перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Пример оформления перечня принятых терминов приведен в ПРИЛОЖЕНИИ.

Если в работе при употреблении отдельных положений необходимо привести библиографические ссылки, то эти положения помечаются надстрочными знаками сноски. Внизу страницы с абзацного отступа приводят сам текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Если необходимо привести библиографическую ссылку к данным, расположенным в таблице, то текст ссылки помещают внизу таблицы под линией, обозначающей окончание таблицы.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом самой ссылки. Текст ссылки приводится внизу страницы. В самом тексте ссылки должны соблюдаться правила библиографического описания источника.

Допускается вместо цифр использовать для обозначения знака сноски звездочки: «*». Применять более четырех звездочек на одной странице не рекомендуется.

Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на подразделы и пункты, нумеруемые арабскими цифрами в пределах каждого приложения, перед ними ставится буква «П», например П.1.2. Рисунки таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруются в пределах каждого приложения, например, «Табл. П.1.1.».

Рубрикация текста

Рубрикация дипломной работы представляет собой деление ее текста на составные части, графическое отделение одной части от другой, а также использование заголовков, нумерации и т.п. Рубрикация отражает логику научно-практического исследования и предполагает четкое подразделение текста рукописи на отдельные логически соподчиненные части.

Рубрикации должно уделяться особое внимание, поскольку ее роль в восприятии текста очень большая. Действительно, рубрики организуют чтение, заставляя сделать паузу, чтобы осмыслить прочитанное и подготовиться к восприятию нового материала.

Кроме того, они помогают быстро найти нужный материал, раскрывая строение текста и показывая связь и взаимозависимость отдельных структурных частей.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: