Розділ 1. Загальна характеристика НТУУ “КПІ” та випускової кафедри
Текстову частину та відомості щодо загальної характеристики університету (таблиця 1.1) надає відділ акредитації (кімната 303-І, тел.: 406-81-51).
Таблиця 1.1
Загальна характеристика НТУУ “КПІ”
№ з/п | Показники діяльності | Кількісні параметри | |
Денна форма навчання | Заочна форма навчання | ||
1. | Сукупний ліцензований обсяг прийому студентів | ||
- бакалавр | |||
- спеціаліст | |||
- магістр | |||
2. | Кількість студентів, курсантів, слухачів разом: | ||
у т.ч. за формами навчання: | |||
- денна | |||
- заочна | |||
3. | Кількість навчальних груп | ||
4. | Кількість спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців, разом: | ||
у т.ч. за освітньо-кваліфікаційними рівнями: | |||
- бакалавра | |||
- спеціаліста | |||
- магістра | |||
5. | Кількість кафедр, разом: | ||
З них випускових: | |||
6. | Кількість інститутів, факультетів, разом: | ||
7. | Загальні навчальні площі будівель (кв. м) | ||
З них: | |||
- власні: | |||
- орендовані: | |||
8. | Площі, які здаються навчальним закладом в оренду (кв. м.) | ||
9. | Інше |
|
|
Перший проректор _____________________________ ________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
М.П.
Далі у довільній формі наводиться інформація про випускову кафедру: рік заснування, до складу якого факультету (інституту) входить, етапи розвитку, загальна характеристика ресурсного забезпечення навчального процесу (кадрове, навчально-методичне, матеріально-технічне, інформаційне), кількість підготовлених випускників, затребуваність їх на ринку праці, досягнення у професійній діяльності (за наявності навести приклади видатних учених, промисловців, державних діячів – випускників кафедри). Зазначаються прізвище, ім’я та по батькові завідувача випускової кафедри, дається загальна характеристика його наукової та педагогічної діяльності, надаються засвідчені копії дипломів про вищу освіту і науковий ступінь, атестату про вчене звання та трудової книжки.
Наводяться стислі дані про досягнення кафедри в науковій та міжнародній діяльності, подальші перспективи розвитку з усіх напрямків діяльності.
Розділ 2. Структура підготовки фахівців та формування
Контингенту студентів
Вказуються юридичні підстави для здійснення освітньої діяльності із зазначенням серій, номерів і дати видачі ліцензії та сертифікатів про акредитацію, засвідчені копії яких надаються в акредитаційній справі, наводяться відомості щодо підготовки фахівців всіх ОКР за денною та заочною формами навчання, перепідготовки фахівців (у тому числі надання другої вищої освіти) та підвищення кваліфікації.
|
|
Дані щодо структури підготовки наводяться в таблиці 2.1.
Якщо підготовка фахівців за тим самим напрямом підготовки та (або) спеціальністю відповідного ОКР здійснюється також і на інших кафедрах університету, то в таблицях 2.1 та 2.2 треба зазначити як загальний ліцензований обсяг, так і через дріб той ліцензований обсяг, який закріплений за даною випусковою кафедрою наказом ректора “Про закріплення спеціальностей і спеціалізацій за кафедрами НТУУ «КПІ»”.
Таблиця 2.1
Структура підготовки фахівців
№ з/п | Види освітньої діяльності | Ліцензований обсяг | |
Денна форма навчання | Заочна форма навчання | ||
1. | Підготовка фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів: | ||
- бакалавр | |||
- спеціаліст | |||
- магістр | |||
2. | Надання другої вищої освіти: | у межах ліцензованого обсягу заочної форми навчання за спеціальністю | |
- бакалавр | |||
- спеціаліст | |||
- магістр | |||
3. | Перепідготовка фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем “спеціаліст | ||
4. | Підвищення кваліфікації |
Завідувач кафедри _____________________________________ ______________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
Директор інституту (декан факультету) _______________ ______________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
М.П.
Показники формування контингенту студентів аналізуються за останні три роки (таблиця 2.2) і стосуються студентів усіх ОКР, які приймаються на навчання за обраним напрямом підготовки (спеціальністю). Конкурс абітурієнтів на місця державного замовлення ОКР “бакалавр” зазначається з урахуванням програм професійного спрямування бакалавра (майбутньої спеціальності) на підставі щорічних інформаційних листів відділу акредитації “Порівняльний аналіз показників прийому та випуску”.
Таблиця 2.2