№ уроку
| Дата
| Тема, зміст уроку
| Примітки
|
|
| Повторення: Велике переселення народів та його наслідки. Розселення слов’ян.
|
|
|
| Вступ: Середньовіччя як період розвитку людства. Періодизація. Розпочати роботу над укладанням синхронізованої хронологічної таблиці «Європа в добу Середньовіччя» (за зразком), яка заповнюватиметься протягом року.
|
|
Розділ 1. ПЕРШІ СЕРЕДНЬОВІЧНІ ДЕРЖАВИ
|
|
| Утворення «варварських королівств». Франкська держава. Хлодвіг.
|
|
|
| Завоювання Карла Великого. Імперія франків. Розподіл імперії.
|
|
|
| Візантійська імперія доби Юстиніана. Розквіт Візантії за Македонської династії та династії Комнінів. Культура Візантії.
|
|
|
| Природно-географічні умови Аравії. Виникнення ісламу. Мухаммад. Арабські завоювання та халіфати. Розвиток арабо-мусульманської культури.
|
|
|
| Практичне заняття. Позначити на контурній карті «варварські» королівства, імперію Карла Великого, Візантію, напрямки завойовницьких походів арабів, Арабський халіфат;
Зіставити організацію влади у «варварських королівствах», Франкській імперії, Візантійській імперії, перших Арабських халіфатах.
|
|
|
| Урок узагальнення з теми: перші середньовічні держави
|
|
Розділ 2. СЕРЕДНЬОВІЧНИЙ СВІТ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ
|
|
| Зв’язок людини і природи. Рух населення. Внутрішня і воєнна колонізація.
|
|
|
| Три стани середньовічного суспільства. Феодалізм.
|
|
|
| Практичне заняття. Підготувати (з використанням кількох видів джерел) і представити усне повідомлення (п’єску, живу картинку) на теми «У феодальному замку», «У міському будинку (майстерні, крамниці)», «У селянській господі» (на вибір).
|
|
|
| Організація християнської церкви в Середньовіччі.
|
|
|
| Урок узагальнення з теми середньовічний світ західної європи
|
|
Розділ 3. ЄВРОПЕЙСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО І ДЕРЖАВИ в Х–ХV ст.
|
|
| Скандинавія в добу середньовіччя. Походи вікінгів та їхні завоювання.
|
|
|
| Хрестові походи. Держави хрестоносців. Духовно-рицарські ордени.
|
|