з дисципліни «Філософія»
для студентів напрямів підготовки
6.020205 Образотворче мистецтво*, 6.020204 Музичне мистецтво*, 6. 010201 Фізичне виховання*, 6. 020303 Філологія*, 6. 040102 Біологія*, 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010103 Технологічна освіта
Варіант № 22
1.Чи існують відмінності між буденним і теоретичним світоглядом? Якщо -так: то в чому? |
2.Як ви розумієте історичну та соціокультурну природу пізнання? |
3. “…Ми нащадки Славуни і можемо бути горді і не шкодуємо життя… І краще зникнути, але ніколи не бути в рабстві” (”Власова книга”). Що ви знаєте про джерело даного вислову? Який період української філософії воно репрезентує та які його особливості. |
Розглянуто на засіданні кафедри суспільних дисциплін
Протокол № 2 від 30 вересня 2013 року
Завідувач кафедри Скакальська І.Б.
Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут
Ім. Тараса Шевченка
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «Філософія»
для студентів напрямів підготовки
6.020205 Образотворче мистецтво*, 6.020204 Музичне мистецтво*, 6. 010201 Фізичне виховання*, 6. 020303 Філологія*, 6. 040102 Біологія*, 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010103 Технологічна освіта
|
|
Варіант № 23
1. Чи є світогляд тільки “огляд” світу та які можливі типи світогляду? |
2. “Людина є синтез душі і тіла, створений і засвідчений духом” (С. К’єркегор). Поясніть дане судження. Чи ви згодні з ним? Чому духу філософ надає пріоритет? |
3. Визначте, чи правильно проведено узагальнення таких понять: a) диверсія-державний злочин-злочин; b) відмичка-знаряддя злому-знаряддя злочину. |
Розглянуто на засіданні кафедри суспільних дисциплін
Протокол № 2 від 30 вересня 2013 року
Завідувач кафедри Скакальська І.Б.
Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут
Ім. Тараса Шевченка
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «Філософія»
для студентів напрямів підготовки
6.020205 Образотворче мистецтво*, 6.020204 Музичне мистецтво*, 6. 010201 Фізичне виховання*, 6. 020303 Філологія*, 6. 040102 Біологія*, 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010103 Технологічна освіта
Варіант № 24
1.Що ви можете сказати про виникнення та природу свідомості? Охарактеризуйте її визначальні ознаки. |
2.Чому суспільство є самоорганізуючою та саморозвиненою системою? |
3.Визначте, до якого виду суджень відноситься кожні: a) Ніхто із суддів не має права утриматися від голосування; b) Будь-який договір – угода; c) Більшість юристів мають вищу освіту. |
Розглянуто на засіданні кафедри суспільних дисциплін
Протокол № 2 від 30 вересня 2013 року
Завідувач кафедри Скакальська І.Б.
Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут
|
|
Ім. Тараса Шевченка
Комплексна контрольна робота
з дисципліни «Філософія»
для студентів напрямів підготовки
6.020205 Образотворче мистецтво*, 6.020204 Музичне мистецтво*, 6. 010201 Фізичне виховання*, 6. 020303 Філологія*, 6. 040102 Біологія*, 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010103 Технологічна освіта
Варіант № 25
1.Як співвідносяться між собою мова і свідомість, свідомість і праця. |
2.Що спільного і яка відмінність західної й східної парадигми філософського знання. |
3. “Епістемологія – це теорія достовірного знання, яке завжди є процесом, а не станом”, - писав Ж. Піаже. Як ви розумієте “пізнання як процес”? чому це не “стан”? |
Розглянуто на засіданні кафедри суспільних дисциплін
Протокол № 2 від 30 вересня 2013 року
Завідувач кафедри Скакальська І.Б.
Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут
Ім. Тараса Шевченка