Побудуйте схему заданих об’єктів дослідження, згідно з відповідним варіантом завдання таблиць 7.1 і 7.2, вибравши необхідні для їх побудови типи тригерів. Виконайте моделювання заданих об’єктів дослідження і переконайтесь, їх схеми відповідають завданню. Проведіть вимірювання максимальної затримки сигналу.
Табл. 7.1. Варіанти завдань для лічильників
Параметри | Номери варіантів | |||||||||||||||||||||||||||||
Кількість станів | ||||||||||||||||||||||||||||||
Вхід R | п | п | п | і | і | і | п | п | п | і | і | і | п | п | п | і | і | і | п | п | п | і | і | і | п | п | п | і | і | і |
Синхронний D-лічильник | + | - | + | + | + | - | + | + | + | - | - | - | + | + | + | + | + | + | - | + | - | + | + | + | + | - | - | + | + | |
Асинхронний JK-лічильник | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - | - | + | + | + | + | - | + | + | - | + | + | - | - | - | - | - | - | - | - | + |
Синхронний JK-лічильник | - | + | + | + | - | - | - | - | + | + | + | - | - | - | - | - | - | + | - | + | - | + | - | - | + | + | - | - | ||
Напрям рахунку | + | + | + | + | - | - | - | - | - | + | - | - | + | + | + | - | - | - | + | - | - | - | - | - | + | + | + | - | + | + |
Табл.7.2. Варіанти завдань для регістрів
Параметри | Номери варіантів | |||||||||||||||||||||||||||||
Тип регістра | Паралельний | Послідовний | ||||||||||||||||||||||||||||
Вхід R | п | і | п | і | - | п | і | п | і | - | п | і | п | і | - | п | і | п | і | - | п | і | п | і | - | п | і | п | і | - |
Вхід S | п | п | п | п | п | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | і | ||||||||||
Кількість біт інформації |
Примітки до таблиць 7.1 і 7.2: R – вхід встановлення лог.0; S – вхід встановлення лог.1; "і" – інверсний, "п"- прямий, "-" – відсутній.
Звіт про виконання роботи
Звіт повинен містити в собі задачу дослідження, схему моделювання відповідно до варіанту завдання, позначення на всіх входах і виходах схеми і часових діаграм сигналів (функцій), опис налаштувань генератора тестових сигналів XWG, часові діаграми вхідних і вихідних сигналів, отриманих з допомогою логічного аналізатора XLA і висновки про відповідність результатів розробки схеми завданню.
7.4.Контрольні запитання
У чому полягає принцип роботи асинхронного лічильника? Навести приклад схеми такого лічильника.
У чому полягає принцип роботи синхронного лічильника? Навести приклад схеми такого лічильника.
Дати порівняльну характеристику синхронних і асинхронних лічильників.
Навести приклад схеми лічильного тригера
Що таке подільники частоти? Як вони будуються?
7.4.6. Як будуються синхронні лічильники із модулем не рівним 2n?
7.4.7. Привести приклади різних типів регістрів і їхнє призначення.
АРИФМЕТИЧНо – логічний пристрій
Лабораторна робота №7
Мета роботи: вивчити принцип роботи арифметично – логічного пристрою.