IV. вивчення нОвОгО матеріалу

1. робота за підручником (с. 13–16)

— Вода — найдивовижніша рідина в природі. Без води неможливе існу- вання життя на Землі. У природі вода знаходиться в океанах, морях, озерах,

річках, болотах. Є й штучні водойми для зберігання води — ставки, водосхо-

вища і канали. Вода є також і в глибинах Землі, і на високих вершинах гір, і в повітрі.

Пригадайте! Які властивості води ви знаєте?

Робота у парах

— Поміркуйте! Роздивіться краєвиди на с. 13 та скажіть, що в них спіль- ного. Які водойми вам відомі? Назвіть водойми рідного краю.

Запам’ятайте! Завдяки властивостям води на Землі існують сприятливі умови для життя.

— Про що запитувала рибка-мандрівниця Немо? Дайте відповідь на її за-

питання.

— Роздивіться фотографії на с. 14 та поміркуйте! Яка речовина «захова-

лася» в рослині, тварині і людині? Де її міститься більше?

— Поміркуйте: чому кажуть, що вода — це колиска життя?

— Про що цікавився Карасик Золотенко?

— Що відповіла рибка Немо?

— Знайдіть і покажіть океани на глобусі та карті атласу.

— Поміркуйте! Чому кажуть, що Світовий океан об’єднує людство?

— Розгляньте фотографію на с. 15.

— Яким ви уявляєте музей Світового океану?

— Поміркуйте! У чому полягає різниця між морською та річковою або дже- рельною водою?

Запам’ятайте! У морській воді солей розчинено більше, ніж у прісній.

Тому люди вживають прісну воду й називають її питною.

— Відгадайте загадку на с. 15.

— Чи доводилося вам куштувати морську воду? Вона гірко-солона, непри- ємна на смак. Недарма люди, що зазнають аварії у відкритому морі, без запасу прісної води можуть загинути від спраги, адже пити морську воду неможливо.

Фізкультхвилинка