Vіі. дОмашнє Завдання

С. 92–94.

 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 


 

 


 

Зустріч 35. як рОслини пристОсувалися дО ріЗних прирОдних умОв?


Дата Клас


мета: формувати в учнів елементарні поняття про окремі ознаки пристосування рос- лин до спеки, нестачі вологи, світла, надміру вологи; вміння розрізняти ознаки при-

 
 

стосування окремих рослин до різних умов життя; виховувати спостережливість, допитливість.


 

I. ОрганіЗаційний мОмент


Хід уроку

 


 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: