III. пОвідОмлення теми і мети урОку

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся більше про життя птахів і правила пове- дінки людей серед природи.

IV. вивчення нОвОгО матеріалу

1.

— Пригадайте! Чи турбуються про своє потомство риби?

— Запам’ятайте! Птахи піклуються про своє потомство.

— У житті птахів упродовж року можна виділити кілька періодів. У пере-

літних птахів це: весняний приліт, гніздування та виведення потомства, підго-

товка до відльоту й осінній відліт.

Робота в парах

— Роздивіться малюнки на с. 112 і назвіть, які з птахів належать до пере- літних, а які — до осілих?

— Найвідповідальнішим для птахів є весняний період, коли настає пора виведення пташенят. Навесні птахи прилітають на батьківщину не одночасно.

Самці з’являються в місцях гніздування раніше за самочок, щоб знайти і «за-

кріпити» за собою певну гніздову територію. Позначають вони її за допомогою

співу. Під час насиджування батьківські обов’язки між татом і мамою розподі-

ляються по-різному. У дятлів, сойок і соловейків самка насиджує яйця вдень,

а самець — уночі. А от у крижнів піклуванням про потомство переймається

тільки качка-мама. Самочки яструба, сокола, орла також насиджують самі,

але їжу їм приносять самці. Роблять вони це дуже обережно, щоб не видати во-

рогам або дітлахам-розбишакам свого гнізда.

— Розгляньте малюнки на с. 113. Розкажіть, що на них зображено.

Висновки

y Птахи піклуються про своє потомство.

y Найважливіша весняна турбота птахів — виведення пташенят. У цей час їх не можна турбувати.

2.