2017-11-01
1860
Содержит только общее
Какие их приведенных суждений характеризуют речь
Всегда имеет конкретную отнесенность
Психологическое воздействие на личность в процессе общения и взаимодействия, которое передает определенные настроения побуждения не через интеллект, а через эмоциональную сферу
Эмоциональное заражение
Ученым, как известно, удалось обучить шимпанзе языку жестов, а вот попытки научить их пользоваться устной речью оказались безуспешными. Почему?
хотя обезьяны и в состоянии произносить 20-40 различных звуков, этого их
Мозг обезьян устроен совсем не так, как мозг человека
Какая из приведенных характеристик не присуща внутренней речи
Избыточность
Функционирование внутренней речи обеспечивается теми же компонентами человеческой психики, что и функционирование мышления. Назовите их.
Образы
Какое из суждений, отражающих связь между речью и эмоциями, ложно
Если эмоциональное напряжение человека становится чрезмерным, темп его речи нарастает, а используемый лексический словарь становится богаче
Декодирование сообщения – чем не характеризуется
Не зависит от эмоционального состояния
Основной единицей речи является
Синтагма
Состояние возрастающего эмоционального напряжения, которое возникает в конфликтных ситуациях, препятствия, связанные с сильной мотивацией – угрозой для благополучия личности, – это
Фрустрация
Устойчивой склонностью человека воспринимать угрозу своего «Я» в разных ситуациях характеризуется такое его состояние, как
Тревога
Эмоции – это такое отражение в форме переживаний приятного и неприятного процессов и результатов практической деятельности, как
Непосредственное
Эмоциональные процессы и состояния в жизни организма выполняют функции
Приспособительную, мобилизационную
Самое длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека, называется
Настроение
Эмоциональное состояние – это
Любовь
Функции эмоций по П.В.Симонову
Отражательно-оценочная
Когнитивисткие теории эмоций
Теория Л.Фестингера
По моменту проявления, интенсивности и продолжительности влияния на активность человека мотивы не подразделяются на
Актуальные
Автор бихевиористской теории мотивации
К. Халл
По Е.П Ильину структура мотива состоит из
Блоков
Функция мотивов
Побуждающая
Стадии формирования мотива по Е.П. Ильину
Формирование первичного мотива, поисковая активность, выбор конкретной цели и способа ее достижения
Неосознаваемые мотивы
Влечение, стремление
Основной недостаток всех теорий мотивации – это
Необъяснимость некоторых феноменов мотивации
Потребность не отождествляется с
Удовлетворенностью
Потребности изучали
Е.П.Ильин
Кто автор данного определения «потребность – это отражение в сознании надобности в чем-то, субъективно переживаемое как внутреннее напряжение и побуждающее психическую активность человека»
Е.П.Ильин
Стадии формирования потребностей
Структура потребностей по А.Маслоу включает
Уровней
Факторы реализации потребностей
Конкретизация, ментализация, социализация
Вторичные потребности по Г.Мюррею – это
Психогенные
Первичные потребности – это
Органические
326.Психология как самостоятельная наука оформилась:
в 90-х гг. XIX в.;
327.Психология как наука о сознании возникла:
в XVII в.;
328.Психология как наука о поведении возникла:
В XX в.
329.Отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира представляет:
ощущение;
330.Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает психология:
социальная;
331.Положение о единстве сознания и деятельности впервые выдвинул:
С.Л.Рубинштейн;
332.Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:
внимание;
333.Внимание – это направленность сознания на определенный предмет, который при этом представляет ясно и отчетливо. Эта направленность:
избирательная;
334.Основанием классификации восприятия на зрительное и слуховое выступает:
ведущий анализатор;
335.Числом объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается такой показатель внимания, как:
Объем
