Обробка результатів (ключ)

  Альтруїстична            
  Комунікативна            
  Глорична            
  Праксична            
  Пугнічна            
  Романтична            
  Гностична            
  Естетична            
  Гедоністична            
  Акізитивна            

 

За відповідь «так» нараховується 2 бали;

«ні» - нуль балів;

«не знаю» - 1 бал.

Інтерпретація результатів

Методика діагностує 10 видів емоційної спрямованості, які мають такі характеристики:

1) альтруїстична – в основі потреба співдіяти і допомагати, захищати інших людей;

2) комунікативна – базується на потребі у спілкуванні, товариських відносинах, співчутливому співрозмовнику;

3) глорична – потреба в самоутвердженні;

4) праксична – ціннісні переживання, пов’язані з діяльністю, яка сама по собі потрібна суб’єктові;

5) пугнічна – опирається на потребу у подоланні небезпеки, на базі якої виникає потреба в боротьбі;

6) романтична – прагнення до всього незвичайного;

7) гностична – прагнення до пізнання, вирішення складних проблем;

8) естетична – прагнення до споглядання творів мистецтва, естетичної гармонії зі світом, переживання прекрасного;

9) гедоністична – вираження потреби в тілесному і душевному комфорті;

10) акізитивна – потяг до накопичення, колекціонування речей, який виходить за межі практичної потреби в них

 

Лабораторне заняття № 5

Дослідження рівнів комунікабельності та суб’єктивного контролю

Мета: ознайомитися із особливостями застосування методик, визначити рівні комунікабельностіта суб’єктивного контролю, навчитися аналізувати отримані результати.

Матеріали та обладнання: тест В.Ф. Ряховського, методика діагностики рівня суб’єктивного контролю Дж. Роттера.

Теоретичні питання:

1. Поняття рівня суб’єктивного контролю, його типи.2. Шкала локусу контролю Дж. Роттера.3. Особливості застосування тесту В.Ф. Ряховського, методики діагностики рівня суб’єктивного контролю Дж. Роттера.

Література:

1. Абульханова-Славськая К.А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности / К.А. Абульханова-Славськая // Психология личности в социалистическом обществе: активность и развитие личности. – М.: Наука, 1989. - С.110-134.

2. Бажин Е. Опросник рівня суб'єктивного контролю / Е.Бажин, Е. Голинкина, А. Еткинд. – М., 1993.

3. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога / Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 477с.

Практичні завдання:

1. Проаналізуйте отримані результати та зробіть висновки.

2. Надайте рекомендації щодо розвитку комунікативних здібностей особистості.

3. Встановіть від чого залежить рівень розвитку суб’єктивного контролю особистості.

Зміст стимульного матеріалу особливості обробки та інтерпретації результатів методики

Методика оцінки рівня комунікабельності В. Ряховського

Інструкція: «Вашій увазі пропонується декілька простих запитань. Відповідайте швидко, однозначно: «так», «ні», «іноді».

 

Обробка та інтерпретація результатів:

«так» – 2 бали;

«іноді2 – 1 бали;

«ні» – 0 балів.

Отримані бали підсумовуються та за допомогою класифікатора визначається, до якої категорії відноситься випробовуваний.

Реєстраційний бланк методики оцінки рівня комунікабельності

В. Ряховського

Просимо Вас нижче вказані судження оцінити за запропонованою шкалою.

 

Твердження Так Інколи Ні
  Ви збираєтесь на ділову зустріч. Чи вибиває Вас з колії її очікування?      
  Чи викликає у Вас незадоволення доручення виступити з доповіддю, повідомленням, інформацією на зібранні чи подібному заході?      
  Чи відкладаєте Ви візит до лікаря до останнього моменту?      
  Вам пропонують поїхати у відрядження у місто, де Ви раніше ніколи не були. Чи докладете Ви максимум зусиль, щоб уникнути цього відрядження?      
  Чи любити Ви ділитись з кимось своїми переживаннями?      
  Чи дратуєтесь Ви, якщо незнайома людина на вулиці звертається до Вас з проханням (показати дорогу, сказати час, відповісти на якесь запитання)?      
  Чи вірите Ви, що існує проблема «батьків і дітей» і що людям різних поколінь важко зрозуміти один одного?      
  Чи посоромитесь Ви пригадати знайомому, що він забув Вам повернути гроші, які позичив декілька місяців тому?      
  В ресторані або в столовій Вам подали явно недоброякісне блюдо. Чи промовчите Ви, лише роздратовано відсунувши тарілку?      
  Опинившись один на один з незнайомою людиною. Ви не вступите з нею в бесіду і будете напружуватись, якщо першою заговорить вона. Чи правдиве це твердження?      
  Вас приводить в жах довга черга, де б вона не була (в магазині, бібліотеці, касі кінотеатру). Чи відмовитесь Ви від свого наміру (щось купити, подивитись фільм, тощо)?      
  Чи боїтесь Ви приймати участь в різного роду комісіях з розгляду конфліктних ситуацій?      
  У Вас є особисті сугубо індивідуальні критерії оцінки творів літератури, мистецтва, культури і ніяких чужих думок на цей рахунок Ви не приймаєте. Це так?      
  Почувши в кулуарах висловлення явно помилкової точки зору з добре відомого Вам запитання, чи промовчите Ви не бажаючи втручатись в розмову?      
  Чи викликає у Вас досаду чиєсь прохання допомогти розібратись в певному службовому запитанні чи навчальній темі?      
  Чи легше Вам висловлювати свою точку зору в письмовій формі ніж в усній?      

 

Класифікатор тесту

30-31 бал. Ви явно некомунікабельні, і це Ваша біда, оскільки більше всього страждаєте від цього Ви самі. Але і близьким Вам людям нелегко. На Вас важко розраховувати у справі, яка вимагає групових зусиль. Прагніть бути товариським, контролюйте себе.

 

25-29 балів. Ви замкнуті, неговіркі, віддаєте перевагу самотності, тому у Вас мало друзів. Нова робота і необхідність нових контактів якщо і не змушують Вас панікувати, то надовго виводять з рівноваги. Ви знаєте цю особливість свого характеру і буваєте незадоволені собою. Але не обмежуйтеся тільки такою незадоволеністю – Ви можете змінити ці особливості характеру.

 

19-24 бали. Ви до певної міри товариські і в незнайомій обстановці відчуваєте себе цілком упевнено. Нові проблеми Вас не лякають. Та все ж з новими людьми сходитеся з настороженістю, в суперечках і диспутах берете участь неохоче. У Ваших висловах деколи дуже багато сарказму, без всякої на те підстави.

 

14-18 балів. У вас нормальна комунікабельність. Ви допитливі, охоче слухаєте цікавого співбесідника, достатньо терплячі у спілкуванні, відстоюєте свою точку зору без запальності. Без неприємних переживань йдете на зустріч з новими людьми. В той же час не любите галасливих компаній екстравагантні витівки і багатослівність викликають у Вас роздратування.

 

9-13 балів. Ви дуже комунікабельні (деколи, мабуть, навіть понад міру). Цікаві, балакучі, любите висловлюватися з різних запитань, що, часом викликає роздратування тих, хто Вас оточують. Охоче знайомитеся з новими людьми. Любите бувати у центрі уваги, нікому не відмовляєте в проханнях, хоча не завжди можете їх виконати. Вам бракує посидючості, терпіння і відваги при зіткненні з серйозними проблемами.

 

4-8 балів. Ви, мабуть, «Рубаха-хлопець». Товариськість б'є з Вас ключем. Ви завжди в курсі всіх справ. Ви любите брати участь у всіх дискусіях, хоча серйозні теми можуть викликати у Вас мігрень або навіть нудьгу. Охоче берете слово з будь-якого запитання, навіть якщо маєте про нього поверхневе уявлення. Усюди відчуваєте себе у своїй тарілці. Беретеся за будь-яку справу, хоча не завжди можете успішно довести її до кінця.

 

3 бали і менше. Ваша комунікабельність носить хворобливий характер. Ви говіркі, багатослівні, втручаєтеся у справи, які Вас не стосуються. Беретеся судити про проблеми, в яких абсолютно не компетентні. Вільно або мимоволі Ви часто буваєте причиною різного роду конфліктів у Вашому оточенні. Запальні, образливі, нерідко буваєте необ'єктивні. Серйозна робота не для Вас. Людям – і на роботі, і удома, і взагалі всюди – важко з Вами.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: