Раздел VII. Европейский суд по правам человека

 

Тема 20.

Производство в Европейском суде по правам человека.

Перечень планируемых результатов обучения по теме № 20 соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Индекс компетенции	Перечень компонентов
ОК-7	Знать: основные понятия, нормативные правовые акты по дисциплине «Гражданское процессуальное право»; Уметь: аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии по данной дисциплине. Владеть: понятийным аппаратом гражданского процессуального права.
ОК -12	Знать: справочные информационно-правовые системы, доступ к которым организован в МосУ МВД РФ имени В.Я. Кикотя («Консультант Плюс», «Гарант», СТРАС «Юрист»). Уметь: использовать Консультант Плюс», «Гарант», СТРАС «Юрист» для подготовки докладов, выступлений на семинарских занятиях, решения практических задач по учебной дисциплине «Гражданское процессуальное право». Владеть: методами, способами и средствами получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации.
ОПК-1	Знать: нормативно-правовые акты, определяющие основные понятия, категории гражданского процессуального права. Уметь: использовать знания основных понятий, категорий, институтов гражданского процессуального права Владеть: понятийным аппаратом права изучаемой дисциплины.
ОПК-2	Знать: нормы материального и процессуального права, нормы законодательства РФ, общепризнанные принципы и нормы международного права. Уметь: использовать нормы международного права и нормы материального и процессуального права РФ. Владеть: способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, нормы законодательства РФ, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности.
ПК-4	Знать:нормативные правовые акты, регламентирующие порядок рассмотрения дел в ЕСПЧ. Уметь:квалифицированно применять нормативные акты при решении правовых ситуаций на стадии рассмотрения дел в ЕСПЧ. Владеть:навыками анализа нормативных правовых актов в сфере гражданского и гражданского процессуального законодательства.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. История создания и компетенция Европейского суда по правам человека.

2. Источники правового регулирования деятельности Европейского суда по правам человека.

3. Организационный состав Европейского суда по правам человека.

4. Порядок обращения в Европейский суд по правам человека, рассмотрения в нем дел и исполнения его постановлений.

5. Значение постановлений Европейского суда по правам человека.

Методические рекомендации для подготовки к занятию

При подготовке к занятию обучающиеся должны ознакомиться с содержанием международных соглашений, регламентирующих деятельность ЕСПЧ.

Также целесообразно изучить судебную практику по жалобам граждан на Российскую Федерацию в ЕСПЧ.

Необходимо понимать, что в ЕСПЧ можно обращаться только при исчерпании возможности защитить свои права и законные интересы в национальной судебной системе.

 

Темы докладов, рефератов и выступлений

1. История создания и деятельности Европейского суда по правам человека.

2. Влияние решений Европейского суда по правам человека на правовую систему Российской Федерации.

Задача № 1.

Гражданка М. обратилась в Европейский Суд по правам человека с апелляционной жалобой, в которой просила отменить решение Н-ского районного суда, принятого по делу о выселении ее из жилого помещения, как постановленного с нарушением норм материального и процессуального права.

Какова компетенция Европейского Суда по правам человека? Подлежит ли принятию жалоба гражданки М.?

Задача № 2

ООО «Восход» обратилось в Европейский Суд по правам человека с жалобой на нарушение судом Н-ской области права на справедливое судебное разбирательство, предусмотренное п. 1 ст. 6 Конвенции о защите прав человека и основных свобод.

Какое решение должен принять Суд?

Задача № 3

В районный суд поступило судебное поручение от французс­кого суда общей юрисдикции первой инстанции с просьбой допросить гражданина Доронина Е.М., сотрудника ОВД «Таганское» который, находясь в служебной командировке, стал свиде­телем ДТП, произошедшего в Париже, в связи с которым сейчас предъявлен иск во Франции. Поручение было составлено на французском языке и содержало просьбу произвести допрос свидетеля и оформить процессуальные документы в соответ­ствии с французским процессуальным законодательством. К по­ручению прилагались соответствующие статьи ГПК Франции.

Как должен поступить российский суд?

Задача № 4

В российский суд поступило ходатайство о принудительном исполнении решения Высокого суда Англии. Указанным реше­нием был удовлетворен иск Леклера Д. к Аварову С.П. о взыска­нии 20 тыс. фунтов стерлингов в качестве возмещения ущерба, причиненного имуществу. При исследовании приложенных к ходатайству документов российский суд обнаружил, что в доку­ментах отсутствуют доказательства своевременного и надлежа­щего извещения ответчика о времени и месте рассмотрения дела.

Как должен поступить российский суд?