Вимоги до знань та умінь студентів

Д

УНІВЕРСИТЕТ СУЧАСНИХ ЗНАНЬ

 

 

Кафедра психології

 

 

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

 

Для студентів спеціальності “Психологія”

 

Київ – 2006

Навчально-методичний комплекс

ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ

Для студентів спеціальності “Психологія”

Укладач:

Бичко Олександр Васильович,

кандидат психологічних наук

 

 

Рецензент:

Власова Олена Іванівна,

доктор психологічних наук, доцент

 

Навчально-методичний комплекс розглянуто та схвалено до використання в навчальному процесі на засіданні кафедри психології.

Протокол № 1 від 26 серпня 2005 року

ВСТУП

МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Дисципліна “Психологія праці” спрямована на формування у студентів понять і уявлень про спеціальні і професіональні функції, завдання, засоби і цілі психолога, який

займається вивченням, діагностикою, формуванням, корекцією і регуляцією поведінки і діяльності людини як суб’єкта праці, а також питання реконструкції існуючих і проектування нових видів професійних діяльностей.

Поряд з забезпеченням знаннями, метою курсу є і формування у студентів професійного відношення до людини і уміння застосовувати в конкретних ситуаціях не тільки ці знання, які беруться із інших областей психологічної науки, так і із інших наукових дисциплін (соціології, фізіології, медицини, технології і ін.).

 

 

ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА УМІНЬ СТУДЕНТІВ

У результаті вивчення дисципліни

 

Студент повинен знати:

- психологічну характеристику праці як одного з основних видів діяльності людини;

- розумітися в мотивах, що спонукають до трудової діяльності;

- сучасний стан психологічних досліджень в галузі психології праці.

Студент повинен уміти:

- застосовувати теоретичні знання до розв’язання практичних проблем виробництва, профосвiти, соцiально-професiйного самовизначення молоді;

- здійснювати практичне професiографування з метою рацiоналiзацiї праці, профдобору, профорiєнтацiї та профнавчання;

- проводити емпiричнi дослідження з метою вивчення міграції робочих кадрів, динаміки працездатності, виробничого травматизму;

- здійснювати розробки-рекомендацiї по удосконаленню i підвищенню ефективності роботи працівників як в iндивiдуальнiй, так i спільній діяльності.