Ведущий учитель (Высшая категория)

 

Демонстрирует образцы создания партнерства с родителями (законными представителями) обучающихся в организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся.

Трудовая функция 3. Взаимодействие с коллегами

 

 

Учитель

 

Демонстрирует отдельные примеры эффективного сотрудничества с коллегами в вопросах обучения и воспитания обучающихся.

 

Старший учитель (Первая категория)

 

В рамках собственной профессиональной деятельности регулярно участвует в совместной деятельности с коллегами направленной на повышение качества обучения и воспитания обучающихся.

 

Ведущий учитель (Высшая категория)

 

Проектирует и организовывает свою профессиональную деятельность как составную часть единой и совместной с коллегами образовательной деятельности.

 

Обобщенная трудовая функция В. Проектирование образовательных программ

 

 

Трудовая функция 1. Проектирование образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами

 

Трудовое действие 1. Проектирует программы учебных предметов в соответствии с основной образовательной программой.

 

Трудовое действие 2. Проектирует программы формирования развития универсальных учебных действий обучающихся.

 

Трудовое действие 3. Проектирует программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

 

Трудовое действие 4. Проектирует программы коррекционной работы с обучающимися (включая обучающихся с ОВЗ) и адаптированные образовательные программы (совместно с другими специалистами).

 

Трудовое действие 5. Проектирует индивидуальные образовательные программы обучающихся.

 

Трудовое действие 6. Разрабатывает и осуществляет программы мониторинга образовательных результатов обучающихся.

 

 

Обобщенная трудовая функция С. Координация деятельности участников образовательных отношений по проектированию и реализации образовательных программ

 

Трудовая функция 1. Координация профессиональной деятельности педагогов в процессе реализации основной образовательной программы

 

Трудовое действие 1. Осуществляет методическую помощь коллегам в постановке образовательных целей и выборе адекватных методов обучения и воспитания обучающихся (в том числе испытывающих трудности в обучении).

 

Трудовое действие 2. Помогает коллегам в разработке и использовании образовательных ресурсов и технологий (включая создание цифровых образовательных ресурсов и ИКТ).

 

Трудовое действие 3. Помогает коллегам в создании мотивирующей образовательной среды образовательной организации и индивидуализации профессиональной деятельности на основе результатов мониторинга образовательных результатов обучающихся.

 

Трудовое действие 4. Осуществляет экспертизу профессиональной деятельности коллег, направленную на формирование рефлексивного отношения к собственной профессиональной практике.

Координирует разработку планов профессионального развития педагогов.

 

Трудовое действие 5. Координирует профессиональную деятельность педагогов направленную на совместное решение проблем профессиональной практики.

 

Трудовое действие 6. Осуществляет методическое сопровождение в описании лучших образовательных практик педагогов и их подготовке к аттестации.

 

Трудовое действие 7. Поддерживает профессиональные стандарты профессиональной деятельности (в том числе этические). Осуществляет наставничество стажеров и молодых специалистов.