№ № п/п | Змістовні модулі | Кількість годин | |||||
Всього | Лекції | Семінар | Інд.-конс. робота | Залік | Самост. робота | ||
Модуль І = 2 залікових кредита (72 години) | |||||||
Змістовний модуль (Т1-6) Фінансова стратегія на макро- та мікрорівнях | |||||||
Т1 | Фінансова стратегія: поняття, еволюція, концепції | - | - | - | |||
Т2 | Теоретичні основи розвитку соціально-економічних систем | - | - | - | |||
Т3 | Фінансові стратегії бізнесу | - | - | - | - | ||
Т4 | Основи фінансового управління розвитком підприємства | - | - | ||||
Т5 | Загальна методологія оцінки фінансової стратегії | - | - | - | |||
Т6 | Альтернативність у стратегічному виборі | - | - | - | |||
Залік | - | - | - | - | |||
Разом з курсу |
Порядок оцінювання знань студентів
Особливості поточного контролю і оцінювання знань студентів заочної форми навчання
У разі організації навчального процесу з курсу «Фінанси домогосподарств», який передбачає проведення лекційних і практичних занять, поточний контроль знань студентів заочної форми навчання включає в себе:
контроль підготовки студентів та їхньої активності на лекціях та практичних заняттях;
модульний контроль;
виконання наскрізного індивідуального завдання.
Підготовка студентів та їхня активність контролюються та оцінюються протягом лекцій і практичних занять за такими напрямами:
· участь в обговоренні питань курсу;
· відповіді на запитання викладача;
· виконання розрахункових завдань і розв'язання практичних ситуацій;
· виступи з прикладами з власного досвіду розв'язання проблем бюджетування на підприємстві.
Модульний контроль складається з однієї модульної контрольної та розрахунково-індивідуальної роботи.
Контрольна робота містить теоретичні тестові питання з тих тем курсу, що розглядалися протягом занять. Вона проводиться на останній лекції з дисципліни й оцінюється максимуму 50 балів.
Індивідуальне домашнє завдання з розроблення курсу має наскрізний характер і видається студенту на початку лекційних занять разом із зазначенням строків його здачі викладачеві, який веде практичні заняття. Виконане завдання перевіряється викладачем і захищається студентом наприкінці вивчення курсу. Максимальна оцінка за індивідуальне завдання - 50 балів.
Підсумковий контроль знань з курсу проводиться у формі заліку. Тому, підсумкове оцінювання знань з курсу здійснюється на підставі виключно результатів поточного контролю за 100-бальною шкалою.
Приведення бальних оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ЕСТS | Оцінка за національною шкалою | Оцінка за шкалою |
А | 5 (відмінно) | 90-100 |
В | 4,5 (дуже добре) | 80-89 |
C | 4 (добре) | 70-79 |
D | 3,5 (задовільно) | 60-69 |
Е | 3 (достатньо) | 50-59 |
FХ | 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання | 35-49 |
F | 1 (неприйнятно) з обов'язковим повторним курсом | 0-34 |
Перелік тем для самостійного вивчення даного курсу
Тема 1. Фінансова стратегія: поняття, еволюція, концепції
План лекційного заняття:
1. Сучасні тенденції та характерні риси побудови фінансових стратегій управління розвитком.
2. Поняття про розвиток
3. Сутність стратегії та стратегічного плану на мікро- та на макрорівні
4. Основні концепції і моделі теорії розвитку систем
План семінарського заняття:
1. Сучасні тенденції та характерні риси побудови фінансових стратегій управління розвитком
2. Процес розробки стратегії.
3. Класифікація та ранжування фінансових стратегій.
4. Стратегічна прогалина.
Перелік питань до самостійної роботи:
1. Проблеми розвитку економіки України.
2. Особливості розвитку українських підприємств в умовах економіки, що трансформується.
Рекомендована література: (2, 5, 7, 8, 17, 26, 30, 34).