double arrow

Темы контрольных работ (заданий)


Оформление контрольной работы

Порядок выполнения и структура контрольной работы

Методические указания по выполнению контрольных работ (заданий)

Контрольная работа – это форма самоконтроля, средство приобретения и углубления знаний студентов, а также их контроля со стороны кафедры.

Студент самостоятельно выбирают одну из тем контрольных работ согласно последней цифры зачетной книжки, предложенных в разделе 2.3. Темы контрольных работ (заданий).

Контрольная работа должна включать введение (содержащее цели и задачи работы), заключение (отражающее выводы и результаты работы), список использованных информационных источников и содержательную часть (ответ на теоретический вопрос).

Контрольная работа оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями, предъявляемыми к контрольным, курсовым, дипломным и научным работам:

- Текст должен быть распечатан на странице А4, не выступая за пределы формата (16×24см), включая номер страницы.

- Поля: верхнее и нижнее – 3 см, правое и левое – 2,5 см, межстрочный интервал – одинарный.

- Рекомендуемая гарнитура – Times New Roman, размер шрифта основного текста 14 п., таблицы, подрисуночные подписи, сноски, содержание библиография- 12 п.

- Нумерация страниц – сквозная от титульного до последнего листа, ставится внизу или вверху по центру, или четные – внизу слева, нечетные – внизу справа.

На титульном листе, который является первой страницей номер не ставится. На второй странице размещается «Содержание», где отражены наименования разделов (глав, параграфов) с указанием страниц, с которых они начинаются.

- Разделы главы нумеруются арабскими цифрами. Переносы слов в заголовках не допускаются, в конце заголовка точку не ставят.

- Литературные источники располагаются по мере встречаемости или по алфавиту и оформляются в следующем порядке:

ФИО автора, название, место издания, издательство, год выпуска.

Титульный лист оформляется по установленной единой форме. На титульном листе указываются: министерство, наименование вуза, факультета, кафедры, дисциплины, темы работы, ФИО студента, факультет, форма обучения, курс, направление (специальность), номер группы, номер зачетной книжки.




Все листы контрольной работы должны быть сброшюрованы.

1.Объективные основы и этапы развития экономической мысли.

2.Экономическая мысль Древнего Востока, античности и средневековья.

3.Меркантилизм: предмет и метод исследования. Концепция прибыли, богатства и производительного труда.

4.Национальные формы меркантилизма.

5.Возникновение политической экономии. Теория У.Петти: предмет и метод исследования, создание основ трудовой теории стоимости.

6.Учение У.Петти о деньгах и доходах.

7.Школа физиократов. Учение Ф.Кенэ о чистом продукте, классах и капитале.

8.Экономическая таблица Ф.Кенэ.

9.Экономическая теория Л.Смита. Предмет и метод, учение о стоимости и деньгах.

10.Учение о доходах А.Смита.

11.Теория А.Смита: учение о капитале и «догма Смита».

12.Теория стоимости и денег Д.Рикардо.

13.Учение о доходах Д.Рикардо.

14.Теория сравнительных преимуществ во внешней торговле Д.Рикардо.

15.Экономичсская теория Ж.Б.Сэя

16.Экономическое учение Т.Мальтуса.

17.Немецкая историческая школа.

18.Экономическая теория К.Маркса: условия возникновения и общая характеристика. Структура и содержание «Капитала» К.Маркса.

19.Развитие трудовой теории стоимости К.Марксом.

20.Учение К.Маркса о прибавочной стоимости.

21.Возникновение маржинализма. Австрийская школа предельной полезности.

22.Теория производства и распределения Дж.Б.Кларка.



23.Экономическая теория В.Парето.

24.Неоклассическая экономическая теория: А.Маршалл. Попытка соединения классической политической экономии и теории предельной полезности.

25.Причины и условия возникновения кейнсианства. Дж.Кейнс и его теория занятости, процента и денег.

26.Теория государственного регулирования Дж.Кейнса.

27.Неокейнсианство. Концепции экономического роста и теории цикла (Р.Харрод, Е.Домар, Э.Хансен).

28.Неолиберализм. Теория «социального рыночного хозяйства». (В.Ойкен, Л.Эрхард).

29.Монетаризм,.Чикагская школа (М.Фридмен и др.).

30.Социально-институциональное направление экономической мысли: предпосылки возникновения, особенности предмета исследования и методологии.

31.«Теория праздного класса» Т.Веблена.

32.Социально-правовое направление институционалнзма Дж.Коммонса.

33.У.Митчелл о теории циклов.

34.Концепция «техноструктуры и индустриальной системы» Дж.Гелбрэйта.

35.Экономическая теория прав собственности Р.Коуза.

36.Теория общественного выбора Дж.Бьюкенена.

37.Теория экономических циклов и кризисов М.И.Туган-Барановского.

38.Концепция семейно-трудового хозяйства и теория кооперации А.В.Чаянова.

39.Теория длинных волн Н.Д.Кондратьева.

40.Экономико-математическая отечественная школа: В.К.Дмитриев, Е.Б.Слуцкий,Л.В.Канторович.

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Сейчас читают про: