Источники. Семинар № 16. Тема 5. Поздняя римская республика Диктатура Цезаря. (4 часа)

Семинар № 16. ТЕМА 5. Поздняя римская республика Диктатура Цезаря. (4 часа)

Дополнительная

Основная

ИСТОЧНИКИ

III. ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО РИМА

Семинар № 15. ТЕМА 3. Ранняя римская республика. (3 часа)

Методические рекомендации

При изучении темы студенты должны составить четкое представление о причинах, ходе и результатах борьбы плебеев и патрициев в раннереспубликанском римском обществе.

Главное внимание следует уделить законам XII таблиц. При анализе законов нужно иметь в виду, что составители иногда включали статьи, отвечавшие требованиям разных социальных группировок. В законах можно найти некоторые более поздние добавления. При этом нужно учитывать и тот факт, что законы XII таблиц дошли до нас только в цитатах или пересказе древних авторов.

Изучая законы, студенты должны выделить в них, с одной стороны, элементы, характерные для обычного права, действовавшего еще при развитом родовом строе, с другой - правовые нормы, появление которых было связано с развивавшимся социальным и имущественным неравенством (охрана частной собственности, суровое долговое право, различие в наказаниях за одинаковые преступления, совершенные по отношению к лицам разного социального положения, распад рода на семьи). Следует также определить характер семьи и права ее главы по отношению к членам семьи. Нужно попытаться объяснить противоречия между отдельными положениями законов.

Необходимо составить представление об основных событиях борьбы плебеев и патрициев после записи законов XII таблиц и выяснить результаты и значение этой борьбы в римской истории, при этом будет полезно вспомнить соответствующие эпизоды греческой истории.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Причины и начало борьбы плебеев и патрициев.

2. Законы XII таблиц:

а) нормы обычного права;

б) охрана частной собственности;

в) рабы и заложники;

г) семейные отношения и право наследования;

д) судопроизводство и система наказаний.

3. Завершение борьбы плебеев и патрициев, ее результаты и значение.

Хрестоматия по истории Древнего Рима /под ред. В.И. Кузищина. М., 1987.

Практикум по истории древнего мира /под ред. И.С. Свенцицкой. М., 1981.Вып.2.

ЛИТЕРАТУРА:

История Древнего Рима/под ред. В.И. Кузищина. М., 2001

История древнего мира. Кн. 2. Расцвет древних обществ /под ред. И.Н.Дьякокова, В.Д.Нероновой, И.С.Свенцицкой М., 1989.

Ковалев, СИ. История Рима/СИ. Ковалев. Л., 1986.

Машкин, Н.А. История Древнего Рима/Н.А. Машкин. М, 1950.

Маяк, Л.И. Рим первых царей: генезис римского полиса /Л.И. Маяк. М., 1983.

Маяк, Л. И. Populus, cives, plebs начала Республики /Л.И. Маяк //ВДИ. 1989. № 1.

Нечай, Ф.М. Образование римского государства /Ф.М. Нечай. Минск, 1972. Гл. 2-4.

Немировский, А.И. История раннего Рима и Италии /А.И. Немировский. Воронеж. 1962.

Штаерман. Е.М. Римская собственность на землю / Е.М. Штаерман //ВДИ. 1974. № 3.

Штаерман, Е.М. К проблеме возникновения государства в Риме /Е.М. Штаерман //ВДИ. 1989. № 2. (См. также материалы дискуссии по этой статье в № 3, 4 ВДИ за 1989 г.).

Методические рекомендации

Работу над темой следует начать с рассмотрения событий и явлений, свидетельствующих о кризисе полиса. Для этого студент должен проследить римскую историю, начиная с движения братьев Гракхов до образования! триумвирата, отмечая все факты нарушения римской конституции. Характеризуя экономику этого периода, следует помнить, что одной из причин кризиса полиса является подъем хозяйства.

При изучении I триумвирата нужно выяснить, каковы были цели каждого из триумвиров и какова была их политическая и социальная опора. Затем следует выделить основные мероприятия Цезаря в период консульства 59 г. до н.э.

Говоря о диктатуре Цезаря, необходимо начать с причин ее установления, проследить, каким образом соглашение трех политиков трансформируется в монархию, как в руках Цезаря сосредотачиваются фактически все высшие магистратуры. Нужно обратить внимание на провинциальную политику Цезаря.

Прежде чем давать общую оценку правлению Цезаря, нужно всесторонне проанализировать его деятельность, вскрыть ее противоречивость. Необходимо выяснить причины его гибели и определить, какие общие тенденции развития римской республики проявились в период его правления.

В процессе работы необходимо сравнить данные разных источников.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Проявления кризиса полиса в Республике конца II - середины I вв. до н. э.:

а) в экономике;

б) в политике.

2. Образование I триумвирата. Консульство Цезаря.

3. Оформление полномочий и политические мероприятия Цезаря в период диктатуры.

4. Социально-экономические мероприятия Цезаря в период диктатуры.

5. Причины гибели Цезаря. Значение его деятельности.

Хрестоматия по истории Древнего Рима/под ред. В.И. Кузищина. М, 1987. Тема 11.

Практикум по истории древнего мира /сост. Н.Л. Просима, И.С. Свенцицкая. М., 1972. Плутарх. Гай Марий. Сулла. Красс, Помпей. Цезарь //Избранные жизнеописания. М., 1987. Т. 1 -2.

Светоний, Г. Т. Жизнь двенадцати цезарей / Г.Т. Светоний. М., 1990.

ЛИТЕРАТУРА: