Из истории переписи населения

Вступление

Содержание

Вопросы для самопроверки

1. Структура, функции, архитектурно-пространственная композиция общественного центра.

2. Система городских центров.

3. Центры городского уровня: структура и функции городского центра, архитектурно-пространственная композиция.

4. Дайте характеристику площадей по приемам архитектурно - пространственной организации.

5. Перечислите требования, которые необходимо выдерживать при решении планировки общественного центра.

6. Нарисуйте схемы площадей наиболее удобные для размещения общественного центра.

7. Перечислите специализированные центры.

I. Вступление………………………………………………………………………………….2

II. Перепись населения лицея…………………………………………………………...3 – 13

1) Из истории переписи населения России………………………………………….3 – 5

2) Переписные листы для переписи населения лицея………………………………….6

3) Результаты переписи населения лицея…………………..……………………...6 – 12

а) Количественный состав населения………………………………………………...6

б) Именной состав учащихся……………………………………………………...7 – 8

в) Количественный состав по месяцам и годам рождения………………………….9

г) Место рождения……………………………………………………………………10

д) Количественные характеристики мест проживания…………………………….10

е) Отношение к учебному предмету «География»…………………………………10

ж) Национальный состав населения лицея………………………………………….11

з) Характеристики семей учащихся………………………………………….....11 – 12

III. Заключение………………………………………………………………………………...13

IV. Список использованной литературы…………………………………………………….14

Школьный курс географии содержит много интересных тем. Очень привлекательным оказался раздел по географии 9 класса «Население России». В этом разделе очень много количественных данных, сравнительных характеристик, схем, диаграмм, на основании которых учащиеся знакомятся с миграцией населения, демографическими ситуациями, расселением, национальным и религиозным составом населения России в различные периоды развития. Мне стало интересно, откуда взялись такие данные. Оказывается, всё это получено в результате переписей населения в различные периоды времени.

После подробного ознакомления с этой процедурой было принято решение провести перепись населения в рамках лицея. Результаты станут уникальными источниками различных характеристик населения родного учебного заведения.

Объектом моих исследований стали учащиеся лицея, предметом исследования – данные о них.

Цель работы – провести социологическое исследование населения образовательного учреждения.

Задачи:

1. ознакомится с историей переписи населения;
2. разработать переписной лист, который отражал бы все
3. создать электронную Базу данных учащихся лицея
4. провести количественный и качественный анализ результатов проведённой
5. переписи населения

История населения - история общества. Изменения численности населения и его состава, а также тех демографических процессов, которые обуславливают эти изменения, отражают сложные, иногда противоречивые, а порой трагические события в жизни стран и населяющих их народов.

Перепись населения – уникальный источник, из которого получают различные характеристики населения, необходимые для разработки и реализации любых социально-экономических программ.

У переписей населения длинная история. Его учетом правители и государства занимались во все времена. Есть свидетельства, что уже более 4000 лет назад проводились мероприятия по определению численности и состава населения в Египте, Месопотамии, Индии и Китае.

В священных книгах Ветхого Завета упоминается, что когда Иисус Христос родился и пришел на землю, в Римской империи проходила перепись населения. Богоматерь Мария вместе с названным отцом Христа Иосифом шли в Вифлеем (как сказали бы мы сегодня – к переписному участку). И по случаю переписи у них не было возможности остановиться в гостинице – все места оказались заняты. Именно поэтому Христос родился в пещере, куда загоняли скотину. Этот год стал началом нового летоисчисления.

Впервые об учете населения на Руси упоминается в начале IX в., когда для определения податного обложения учет наличного населения был проведен в Киевской Руси и Великом Новгороде. Со второй половины XIII в., когда страна попала в зависимость от монголо-татарских завоевателей, учет населения в отдельных русских княжествах и территории Закавказья проводился для определения размеров дани. С XIV в. объектом обложения становятся земельные участки, производительно используемые в хозяйстве – соха (а позднее – четверть, десятина). По итогам учета составлялось так называемое сошное письмо, результаты описаний заносились в писцовые книги.

В XVII в. единицей обложения в России становится двор, а основной формой учета – подворные переписи.

26 ноября 1718 года Петр Великий издал указ, которым предписывалось «взять сказки у всех, чтобы правдивые принесли сколько у кого в которой деревне душ мужеского пола …». Составленные подобным образом списки («сказки») были собраны лишь через три года, а затем в течение следующих трех лет были подвергнуты проверке – «ревизии». С тех пор учеты населения в России стали называться «ревизиями». Их было проведено всего 10 (первая состоялась в 1719–1724 гг., а последняя – в 1857–1859гг.).

Отмена крепостного права в 1861г. означала, помимо прочего, что ревизии потеряли свое значение как средство учета податного населения. И потому они больше не проводились.

Идею всеобщей переписи населения буквально с момента своего основания в 1845г. пропагандировало Русское географическое общество. Однако особенно активно общественное внимание к необходимости проведения всеобщей переписи населения стало привлекаться накануне и после крестьянской реформы 1861 года. Выдающуюся роль в этом отношении сыграл географ П.П. Семенов-Тян-Шанский. На протяжении более чем 30 лет, занимая различные высокие посты, он последовательно отстаивал необходимость проведения всеобщей переписи населения. В 1874г. он, будучи главой Центрального статистического комитета, представил проект всеобщей переписи населения России, который через 20 с лишним лет был положен в основу программы первой российской переписи 1897г. В основу этой переписи были заложены научные принципы: она проводилась по единой программе и единой методологии, охватывала всю страну и учитывала наличное, постоянное и приписное население на одну и ту же дату.

Первая и единственная всеобщая перепись населения Российской империи была проведена 9 февраля (28 января) 1897 года. Инициатором ее стал выдающийся русский ученый П.П. Семенов-Тян-Шанский. Эта перепись представляет собой единственный источник достоверных данных о численности и составе населения России в конце XIX века. Она была научно организована, проводилась по всей стране одновременно, в краткие сроки, по единой программе и инструкции. Единицей наблюдения было хозяйство, на которое и составлялся переписной лист, содержащий 14 пунктов (возраст, брачное состояние, сословие, состояние или звание, место рождения, место приписки и постоянного жительства, вероисповедание, ремесло, промысел, должность или служба и другие).

В августе 1920 года была проведена первая Всероссийская перепись. Перепись проходила в условиях интервенции и гражданской войны, голода, разрухи. Были получены сведения только о 70 процентах населения страны: некоторые районы оказались недоступными из-за ведения военных действий.

Все население страны впервые охватила Всесоюзная перепись населения 17 декабря 1926 года. Затем были переписи 1937г., 1939г., 1959г.,1970г., 1979г.

Последняя перепись в СССР проводилась 12 января 1989 года. В отличие от предыдущих переписей населения первичная информация вводилась в ЭВМ с применением нового оптического читающего устройства «Бланк», позволяющего кодировать ответы населения на вопросы переписного листа не только графическими метками, как при переписи 1979г., но и машиночитаемыми знаками.

Отличительной ее особенностью также явилось то, что впервые наряду со сведениями о населении были собраны сведения о жилищных условиях. Это позволило получить сведения о жилищных условиях различных социально-демографических групп населения во всех районах страны, о развитии жилищной кооперации, о степени обеспеченности людей жильем и его благоустройстве.

Последняя Всероссийская перепись населения проводилась по состоянию на 9 октября 2002 года.

Очередная Всероссийская перепись населения состоится в октябре 2010 года. Результаты переписи 2010г. войдут составной частью в итоги мировой переписи населения, проводимой по Всемирной программе переписей населения и жилищного фонда.

Интересно, что в Московской переписи 1882 года принимал участие в качестве переписчика великий русский писатель граф Лев Николаевич Толстой. Толстой писал: «Для общества интерес и знание переписи в том, что она дает ему зеркало, в которое, хочешь – не хочешь, посмотрится все общество и каждый из нас». Он выбрал себе один из самых сложных и трудных участков - Проточный переулок, где находилась ночлежка. Получив распоряжение думы, Толстой за несколько дней до переписи начал обходить участок по плану. Под свежим впечатлением от увиденного Л.Н. Толстой написал свою знаменитую статью «Так что же нам делать?». В этой статье он пишет «Цель переписи - научная. Перепись есть социологическое исследование. Цель же науки социология - счастье людей».

В 90-х годах X1X в. в переписи участвовал писатель Антон Павлович Чехов. Он переписывал ссыльных на Сахалине. Лично обходил дома и заполнил тысячи переписных карточек. История этой переписи запечатлена в его книге «Остров Сахалин». Чехов был также участником переписи 1897г., руководил группой счетчиков в Серпуховском уезде Московской губернии.

Несмотря на новые современные альтернативные подходы к проведению статистических исследований, единственным и точным источником информации о состоянии населения по демографическим и социальным показателям остается традиционная крупномасштабная перепись населения, основанная на опросе каждого гражданина переписчиком.