Тема 7.1. Общие положения

Раздел 7. Основы проектирования производственных участков авторемонтных предприятий.

Тема 6.3. Техническое нормирование ремонтных работ.

Тема 6.2. Техническое нормирование станочных работ.

Тема 6.1. Методы технического нормирования труда.

Раздел 6. Техническое нормирование труда на авторемонтных предприятиях.

Тема 5.3. Методика конструирования технологической оснастки.

Тема 5.2. Приводы.

Тема 5.1. Классификация приспособлений. Основные узлы и детали.

Раздел 5. Основы конструирования технологической оснастки.

Требования к знаниям и умениям студентов.

Должны иметь представление: о классификационных признаках приспособлений.

Должны знать: назначение приспособлений, типы приспособлений по группам (классам), конструкции основных узлов и деталей.

Должны уметь: разрабатывать конструкции несложных устройств для установки, зажима, поворота деталей.

Содержание учебного материала

Классификация приспособлений. Основные классификационные при­знаки. Типы приспособлений по группам. Установочные, зажимающие, пово­ротные и делительные устройства. Детали для направления инструментов и корпуса.

Требования к знаниям студентов

Должны иметь представление: о классификации приводов и области их применения.

Должны уметь: рассчитывать величину усилия на рабочем органе.

Содержание учебного материала.

Классификация приводов. Конструкции пневматических, гидравли­ческих, пневмогидравлических приводов. Расчет величины усилия на штоке.

Требования к знаниям и умениям студентов

Должны знать: исходные данные для конструирования, последова­тельность конструирования.

Должны уметь: разрабатывать конструкции несложных приспособ­лений для ремонта или контроля деталей, для сборки-разборки узлов и агрега­тов.

Содержание учебного материала.

Исходные данные для конструирования технологической оснастки. Последовательность конструирования. Разработка общего вида и деталировочных чертежей.

Требования к знаниям студентов

Должны иметь представление: о задачах и методах нормирования труда, методах изучения затрат рабочего времени.

Должны знать: классификацию затрат рабочего времени, состав технически обоснованной нормы времени.

Содержание учебного материала

Задачи и методы нормирования. Методы изучения затрат рабочего времени. Классификация затрат рабочего времени. Состав технически обос­нованной нормы времени.

Практические занятия

Расчет практических занятий

Требования к знаниям и умениям студентов

Должны иметь представление: об основных нормообразующих факторах и организационно-технических условиях при нормировании станоч­ных работ.

Должны знать: последовательность нормирования станочных ра­бот, определение основного времени для станочных работ.

Должны уметь: пользоваться нормативно-справочной документаци­ей при назначении режимов обработки и расчете норм времени.

Содержание учебного материала.

Последовательность нормирования станочных работ. Определение основного времени для различных видов станочных работ. Назначение режи­мов обработки и расчет норм времени. Основные нормообразующие факторы и организационно- технические условия при нормировании станочных работ.

Практические занятия.

Расчет технических норм времени на токарные, сверлильные, фрезер­ные и шлифовальные работы.

Требования к знаниям и умениям студентов

Должны иметь представление: об основных нормообразующих фак­торах и организационно-технических условиях при нормировании ремонтных работ, о нормировании слесарных и разборочно-сборочных работ.

Должны знать: последовательность нормирования сварочных, напла­вочных, гальванических работ, определение основного времени при свароч­ных, наплавочных, гальванических операциях.

Должны уметь: пользоваться нормативно-справочной документаци­ей, рассчитывать нормы времени с использованием нормативов.

Содержание учебного материала

Особенности нормирования ручного труда. Нормирование слесарных и разборочно-сборочных работ. Нормирование сварочных, наплавочных, галь­ванических работ. Основные нормообразующие факторы и организационно-технические условия при нормировании ремонтных работ.

Практические занятия.

Расчет технических норм времени на ремонтные работы.

Требования к знаниям студентов

Должны иметь представление: о производственной структуре авто­ремонтных предприятий.

Должны знать: последовательность проектирования авторемонтных предприятий, исходные данные для технологических расчетов, основные рас­четы при проектировании.

Содержание учебного материала

Основные направления развития авторемонтного производства. Про­изводственная структура предприятия. Последовательность проектирования авторемонтных предприятий.

Исходные данные для технологических расче­тов. Основные расчеты при проектировании.