2014-01-24
676
ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Елисеев В.К., Назаренко М.М.
(Часть 1)
Липецк
2006
ББК 73+74.580.01
Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом ЛГПУ
в качестве учебно-методического пособия
Рецензент:
доктор педагогических наук, профессор Т.Д. Суслова
ISBN 5-88526-260-8
В пособии рассмотрены теоретико-методические основы профессиональной информационной культуры педагога-психолога и представлена модель содержания образования по её формированию в университете. В содержании интегративного курса учтены современные тенденции развития информационной культуры в российском обществе: в первой части раскрываются социально-психологические аспекты профессиональной информационной культуры, вторая часть посвящена специфике применения компьютерных технологий в профессиональной деятельности. Пособие представляет собой базовый компонент учебно-методических комплексов по дисциплинам «Информационные технологии в психолого-педагогических исследованиях» (специальности 031900 «Специальная психология», 031800 «Логопедия», 031700 «Олигофренопедагогика», 031300 «Социальная педагогика»), «Информатика и ЭВМ в психологии» (специальность 022700 «Клиническая психология»), «Информационные технологии в социальной сфере» (специальность 350500 «Социальная работа»). Учебно-методическое пособие может быть полезно студентам факультета педагогики и психологии при организации самостоятельной работы по указанным дисциплинам.
ISBN 5-88526-260-8 © ГОУ ВПО ЛГПУ, 2006
© Елисеев В.К., Назаренко М.М., 2006
