Теоретические основы БЖД и её междисциплинарные связи

Мир опасностей в техносфере непрерывно нарастает, а методы и средства защиты от них создаются и совершенствуются со значительным опозданием. Остроту проблем безопасности практически всегда оценивали по результату воздействия негативных факторов – числу жертв, потерям качества компонентов биосферы, материальному ущербу. Сформулированные на такой основе защитные мероприятия оказывались и оказываются несвоевременными, недостаточными и как следствие не вполне эффективными.

Оценка последствий от воздействия негативных факторов по конечному результату – грубейший просчёт человечества, приведший к огромным жертвам и кризису биосферы.

Где же выход? Он очевиден. Решение проблем безопасности жизнедеятельности необходимо вести на научной основе.

Наука – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности.

В ближайшем будущем человечество должно научиться прогнозировать негативные воздействия и обеспечивать безопасность принимаемых решений на стадии их разработки, а для защиты от действующих негативных факторов создавать и активно использовать защитные средства и мероприятия, всемирно ограничивая зоны действия негативных факторов и уровни их воздействия на человека и окружающую среду.

Реализация целей и задач в системе «безопасность жизнедеятельности человека» приоритетна и должна развиваться на научной основе.

Наука о безопасности жизнедеятельности исследует мир опасностей, действующих в среде обитания человека, разрабатывает системы и методы защиты человека от опасностей. В современном понимании безопасность жизнедеятельности изучает опасности производственной, бытовой и городской среды как в условиях повседневной жизни, так и при возникновении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного происхождения.

Реализация целей и задач безопасности жизнедеятельности включает следующие основные этапы научной деятельности:

- идентификация и описание зон воздействия опасностей в техносфере, в том числе и отдельных её элементов (предприятия, машины, приборы и т.д.);

- разработка и реализация наиболее эффективных систем и методов защиты от опасностей;

- формирование систем контроля опасностей и управления состоянием безопасности техносферы;

- разработка и реализация мер по ликвидации последствий проявления опасностей;

- организация обучения населения основам безопасности и подготовка специалистов по безопасности жизнедеятельности.

Главная задача науки о безопасности жизнедеятельности – первентивный анализ источников и причин возникновения опасностей, прогнозирование и оценка их воздействия в пространстве и во времени.

Современная теоретическая база БЖД должна содержать как минимум:

- методы анализа опасностей, исходящих от элементов техносферы;

- основы комплексного описания негативных факторов в пространстве и во времени с учётом возможности их сочетанного (суммарного) воздействия на человека в техносфере;

- основы управления показателями безопасности техносферы на базе мониторинга опасностей и применения наиболее эффективных мер и средств защиты;

- основы формирования исходных показателей экологичности к вновь создаваемым или реконструированным элементам техносферы с учётом её состояния;

- основы формирования требований по безопасности деятельности к операторам технических систем и населению техносферы.

В природе и обществе отдельные явления не существуют в отрыве друг от друга, они взаимосвязаны и взаимообусловлены. И для того, чтобы пояснить какое-нибудь явление, прежде всего необходимо выявить причины, которые порождают это явление. Для этого в науке и дисциплине о безопасности жизнедеятельности пользуются методологическим принципом, в котором главным является системно-структурный подход, а метод который используется в нём – системный анализ.

Анализ – метод научного исследования, заключающийся в мысленном разделении изучаемого предмета на составные части.

Суть системного анализа заключается в анализе системы «Человек – среда обитания».

Системно-структурный подход заключается в структуризации различных систем в зависимости от отношений и связей существующих между элементами системы, которые могут быть двух-трёхэлементными и более. Так, любое устройство является примером технической системы, а животное, растение или человек – пример биологической системы и т.д. Система, элементом которой является человек называется эрготической. Примерами таких систем являются: «человек – машина», «человек – природная среда», «человек – среда обитания», «человек – машина – окружающая среда» и т.п. Системы имеют свойства, которых не может быть у элементов системы. Это наиважнейшее свойтсво систем называется эмерджентностью и оно лежит в основе системного анализа.

Системно-структурный подход необходим не только для исследования уровня опасности той или иной системы, но и для того, чтобы определить влияние отдельных факторов на состояние безопасности.

Системный анализ в безопасности жизнедеятельности это методологические способы, которые используются для определения опасностей, возникающих в системе «человеке – среда обитания» или на уровне её компонентов, а также их влияние на самочувствие, здоровье и жизнь людей.

На человека живущего и действующего в техносфере одновременно действуют различные негативные факторы, которые тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены между собой. Именно это требует комплексного описания этих негативных факторов, учёта их совместного воздействия на здоровье и жизнь человека.

В целях снижения уровней негативного воздействия опасных и вредных факторов на человека создана система управления безопасностью на базе мониторинга опасностей, заключающаяся в их отслеживании и контроле допустимых норм концентрации вредных веществ.

К формированию исходных показателей экологичности относятся предельно допустимые излучения энергии являющиеся критериями экологичности источника воздействия на среду обитания. К основам формирования требований по безопасности деятельности относятся разработка, внедрение и неукоснительное выполнение различных правил по технике безопасности, пожаро- и взрывоопасности, электробезопасности и других.

К основным практическим функциям БЖД относятся:

- описание жизненного пространства с учётом климатических, геграфических и других особенностей региона или зоны деятельности;

- формирование требований безопасности и экологичности к источникам негативных факторов – назначение предельно допустимых выбросов (ПДВ), сбросов (ПДС), энергетических воздействий (ПДЭВ), допустимого риска и др.;

- организация мониторинга состояния среды обитания и инспекционного контроля источников негативных воздействий;

- разработка и использование средств экобиозащиты;

- реализация мер по ликвидации последствий аварий и других ЧС;

- обучение населения основам БЖД и подготовка специалистов всех уровней и форм деятельности к реализации требований безопасности и экологичности.

Основными направлениями практической деятельности в области БЖД являются профилактика причин и предупреждение условий возникновения опасных ситуаций.

Анализ реальных ситуаций, событий и факторов уже сегодня позволяет сформулировать ряд аксиом науки о безопасности жизнедеятельности в техносфере. К ним относятся:

Аксиома 1. Техногенные опасности существуют, если повседневные потоки вещества, энергии и информации в техносфере превышают пороговые значения.

Соблюдение предельно допустимых значений потоков создаёт безопасные условия жизнедеятельности человека в жизненном пространстве и исключает негативное воздействие техносферы на природную среду.

Аксиома 2. Источниками техногенных опасностей являются элементы техносферы.

Опасности возникают при наличии дефектов и иных неисправностей в технических системах или их неправильном использовании, а также из-за наличия отходов, сопровождающих эксплуатацию технических систем.

Всё вышесказанное может приводить к созданию травмоопасных ситуаций, а выделение отходов (выбросы в атмосферу, сбросы в гидросферу, поступление твёрдых отходов на земную поверхность, энергетические излучения и поля) сопровождается формирование вредных воздействий на человека, природную среду и элементы техносферы.

Аксиома 3. Техногенные опасности действуют в пространстве и во времени.

Травмоопасные воздействия действуют как правило кратковременно и спонтанно (неожиданно) в ограниченном пространстве.

Аксиома 4. Техногенные опасности оказывают негативное воздействие на человека, природную среду и элементы техносферы одновременно.

Техногенные опасности не действуют на все составляющие одновременно, если последние оказываются в зоне влияния одновременно.

Аксиома 5. Техногенные опасности ухудшают здоровье людей, приводят к травмам, материальным потерям и к деградации природной среды.

Деградация – постепенное ухудшение, снижение каких-либо качеств, упадок.

Аксиома 6. Защита от техногенных опасностей достигается совершенствованием источников опасности, увеличением расстояния между источником опасности и объектом защиты, применением защитных мер.

Аксиома 7. Показатели комфортности процесса жизнедеятельности взаимосвязаны с видами деятельности и отдыха человека.

Это означает, что достижение наиболее эффективной деятельности и наилучшего отдыха требует выбора и поддержания соответствующих показателей комфортности среды обитания.

Аксиома 8. Компетентность людей в мире опасностей и способах защиты от них – необходимое условие достижения безопасности жизнедеятельности.

Главная аксиома БЖД. Жизнь потенциально опасна.

Невозможно изучать особенности человека, коллектива или общества не учитывая их места в окружающей среде и состояние этой среды. Поэтому БЖД изучает человека и среду его окружающую в системе «человек – среда обитания», в которой человек является субъектом-носителем предметно-практической деятельности и познания, источником активности, направленной на объект – среду обитания. За границами этой системы человек является объектом изучения антропологии, медицины, психологии, социологии и других наук. Среду, окружающую человека за пределами этой системы, изучают астрономия, география, геология, биология, экология и др. Безопасность жизнедеятельности обеспечивает общее образование в области безопасности, является научно-методическим фундаментом для всех без исключения специальных дисциплин о безопасности (охрана труда, экология, социальная экология, коммунальная гигиена, гигиена труда, пожарная безопасность, гражданская оборона и др.).

В этом положении заключается смысл междисциплинарных связей.