Структура и содержание учебной практики

№ п/п	Формы учебной практики (НИР)	Содержание	Форма отчета
1.	организационная работа	ознакомление с организацией НИР вуза и кафедры гражданско-правовых дисциплин, планированием, основными формами, видами и отчетностью НИР; организация и планирование своей научно-исследовательской работы: - ознакомление с тематикой исследовательских работ и выбор темы исследования, - составление и корректировка индивидуального плана проведения научно-исследовательской работы	примерный план проведения научно-исследовательской работы
2.	аналитическая и теоретическая работа	постановка цели и формулировка задач эмпирического исследования; определение объекта эмпирического исследования; ознакомление с научной литературой по заявленной и утвержденной теме исследования; подбор необходимых для исследования по теме диссертации нормативно-правовых актов и материалов практики; работа над определением эмпирической базы исследования в соответствии с выбранной темой магистерской диссертации (составление программы и плана эмпирического исследования); формулирование научных гипотез;	План диссертации
3.	практическая работа	планирование организации, проведения и контроля исследовательских процедур, сбора эмпирических данных и их анализа, выбора методик эмпирического исследования (с изучением методов сбора и анализа эмпирических данных); определение необходимых статистических, социологических, правовых, криминалистических и иных исследований, связанных с темой диссертации магистра.	перечень видов исследований и методов научного исследования
4.	обобщение полученных результатов	научная интерпретация полученных данных, их обобщение, анализ проделанной исследовательской работы, составление каткого описания наиболее важных научных трудов по теме исследования; оформление теоретических и эмпирических материалов в виде научного отчета по учебной практике.	обобщающий отчет по научной литературе

По результатам учебной практики представляется:

-  заполненный индивидуальный план магистра (печатный вариант);

- доклад об анализе источников диссертационного исследования (печатный вариант).

В докладе излагаются: порядок и сроки прохождения практики, перечень основных научных публикаций и нормативных актов, материалов судебной практики, являющихся источниками диссертационного исследования и их краткий анализ.

Объем доклада должен быть не менее 10 страниц (шрифт Times 14, интервал 1). Титульный лист отчета по практике оформляется аналогично титульному листу курсовой работы.

 

6. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике.

При прохождении научно-исследовательской практики используются традиционные научные технологии, а также специальные методики проведения научных и практических исследований в праве (формально-юридический, социологический, статистический и др.). Также в процессе прохождения практики используются справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», электронные учебники, печатные издания библиотеки.

Учебно-методическое и информационное обеспечение

учебной практики:

Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы по основным изучаемым дисциплинам.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов.

Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

 

Литература:

а) основная:

Организация, формы и методы научных исследований: Учебник / А.Я.Черныш и др. М.: Изд-во РТА, 2011.

Сырых В.М. История и методология юридической науки: учебник по программам магистерской ступени образования. М.: Норма: ИНФРА-М, 2012.

Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. М., 2009.

б) дополнительная:

1. Михайленко Е.М. Гражданское право. Общая часть: краткий курс лекций. – 3-е изд., перераб.и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – 224с.

2. Ивакин В.Н. Гражданское право. Особенная часть:: краткий курс лекций. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – 226с.

3. Гражданское право: учебник: в 3 томах / И.А. Андреев, И.З. Аюшеева, А.С. Васильев и др.; под ред. С.А. Степанова. М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2011. Т. 2. 712 с.

4. Российское гражданское право: учебник: в 2 т. / В.В. Витрянский, В.С. Ем, Н.В. Козлова и др.; отв. ред. Е.А. Суханов. 2-е изд., стереотип. М.: Статут, 2011. Т. 2: Обязательственное право. 1208 с.

5. Шевченко А.С., Шевченко Г.Н. Деликтные обязательства в российском гражданском праве: учебное пособие. М: Статут, 2013. 133 с.

 

Интернет-ресурсы:

Научная электронная библиотека: http://www.elibrari.ru

Российская государственная библиотека: http://www.rsl.ru

Библиотека МГУ им. М.В. Ломоносова: http://www.lib.msu.su/

 

8. Материально-техническое обеспечение учебной практики:

Учебная научно-исследовательская практика проводится на базе кафедры гражданско-правовых дисчиплин БГУ имени академика И.Г. Петровского. Экспериментальными площадками проведение научных исследований в области права являются библиотеки, компьютерная аудитория, учебные лаборатории, кафедра.

При использовании электронных изданий во время самостоятельной подготовки каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом в компьютерном классе, имеющим выход в сеть Интернет.