Академічний рейтинг студента

За результатами семестрової атестації завідувачі відділень складають академічні рейтинги студентів. Академічні рейтинги є інструментом інтегрованого оцінювання студентів з усіх вивчених дисциплін на окремих етапах – це комплексний показник якості навчання студента, його розвитку на певному етапі, який визначає якість отриманих ним знань і вмінь з окремих дисциплін, активність, творчість та самостійність під час навчання. Академічний рейтинг передбачає періодичне ранжування студентів (за семестр, за навчальний рік та, у підсумку, випускників певної програми навчання).

Академічний рейтинг використовується для:

– ранжування студентів коледжу, окремої навчальної групи за рівнем підготовки та обґрунтованого надання різних пільг, заохочень;

– призначення іменних стипендій.

Кожен студент може одержати аргументовані відомості про свій академічний рейтинг.

Семестровий рейтинг Rsm – відображає успішність навчання студента з усіх дисциплін, що вивчаються відповідно до робочого навчального плану у певному семестрі, а також активність та результативність його творчої роботи.

Семестровий рейтинг студентів обчислюється керівниками академічних груп, завідувачами відділень після закінчення кожної сесії на підставі рейтингових відомостей успішності студентів з дисциплін (з яких в даному семестрі навчальним планом не передбачено підсумкової атестації), екзаменаційних та залікових відомостей.

Семестровий рейтинг розраховується за формулою:

Академічний ранг студента – це його місце (ранг) у навчальній групі (на курсі, відділенні), що визначається ранжуванням семестрових рейтингів студентів. У випадку рівності індивідуальних рейтингів студентам дається один ранг.

Підсумковий рейтинг за весь період навчання в коледжі (розраховується як середнє арифметичне значень всіх семестрових рейтингів студента Rsm) використовується для вирішення таких питань, як рекомендація студентів для вступу на навчання за освітньо-професійними програмами бакалавра (для тих студентів, хто здобуває освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста), для продовження навчання у вищих навчальних закладах ІІІ – ІV рівнів акредитації на умовах пільгового вступу на навчання за освітньо-професійними програмами спеціаліста, магістра.