2018-02-13
246
Профиль подготовки «Гражданское право», «Уголовное право»,
«Государственное и международное право»
3 курс
Чита, 2017
Гражданский процесс; методические указания по выполнению курсовой работы для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция». Профиль подготовки «Гражданское право», «Уголовное право», «Государственное и международное право», всех форм обучения.
Составители: к.ю.н. доцент кафедры ГУПиП Ракитина Е.В._______________
ст. преподаватель кафедры ГУПиП Былкова Н.В._____________
доцент кафедры ГУПиП Кошелев М.С.__________________
| Методические рекомендации утверждены и рекомендованы к печати кафедрой гражданского и уголовного права и процесса Протокол №1 от «05» сентября 2017 г. |
Печатается по решению учебно-методической комиссии Читинского института федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Байкальский государственный университет»
|
|
|
Протокол № от «___» _______________ 2017 г.
Содержание
Введение
1. Выбор и регистрация темы курсовой работы.
2. Порядок выполнения курсовой работы.
3. Структура и содержание курсовой работы.
4. Требования к оформлению текста курсовой работы.
5. Требования к оформлению библиографических ссылок и сносок.
6. Оформление библиографического списка.
7. Список используемых сокращений.
8. Защита курсовой работы.
9. Темы курсовых работ.
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы обучающихся в вузе, направленной на изучение, закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам, освоение элементов научно-исследовательской работы, и может служить основой для выпускной квалификационной работы.
Курсовые работы по дисциплинам учебного плана являются важным этапом обучения обучающихся юристов, способствующим формированию навыков самостоятельного научного и практического подхода к освоению учебного материала. Кроме того, письменные курсовые работы позволяют осуществить контроль за самостоятельной работой обучающегося и оценить, наряду с экзаменами и зачетами, подготовленность будущего юриста-бакалавра.
Выполнение письменных курсовых работ регламентируется учебными планами. В учебном плане указывается наименование дисциплины, по которой запланировано выполнение курсовой работы и семестр.
Курсовая работа обучающегося юриста представляет собой исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой обучающийся демонстрирует уровень теоретических знаний и практических умений и навыков, позволяющих ему самостоятельно решать профессиональные задачи.
|
|
|
Курсовая работа показывает уровень освоения обучающимся методов научного анализа сложных социальных явлений, умения делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.
При выполнении и защите курсовой работы обучающийся должен продемонстрировать:
-владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;
-отражать освоение научной и учебной литературы по предмету исследования, а также действующих нормативно-правовых актов;
-умение выделить проблему и определить методы её решения;
- умение обучающимся пользоваться рациональными приёмами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативно-правовыми актами.
Выполнение курсовой работы по дисциплине «Гражданский процесс» – неотъемлемый элемент учебного процесса. Подготовка и защита курсовой работы служит углублению знаний обучающихся, содействует приобретению у них практических навыков практической юридической работы и направлена на формирование следующих компетенций:
Компетентностная карта дисциплины
| Код компетенции | Компетенция |
| ОК-7 | Способен к самоорганизации и самообразованию |
| ОПК-1 | Способен соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации |
| ОПК-2 | Способен работать на благо общества и государства |
| ОПК -6 | Способен повышать уровень своей профессиональной компетентности |
| ПК-1 | Способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
| ПК-2 | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
| ПК-5 | Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
| ПК-6 | Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
| ПК-15 | Способен толковать нормативные правовые акты |
Ключевыми компетенциями, формируемыми в процессе изучения дисциплины являются ПК-2, ПК-5
Уровневое описание признаков компетенции ПК-2:
Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый (91 – 100 баллов) | Знать и понимать соответствие и взаимосвязь между правовыми дисциплинами Уметь критически оценивать и интерпретировать правовую информацию, структурировать, представлять в доступном для других виде; Критически осмысливать правовые теории, концепции, подходы. |
| Базовый (71 – 90 баллов) | Знать и понимать терминологическую систему гражданского процессуального права; Уметь анализировать и оценивать достоверность правовой информации в СМИ; Готов к проведению научного исследования в области гражданского процессуального права, проектной работе. |
| Минимальный (41 – 70 баллов) | Знать и понимать значимость для будущего юриста представлений о гражданском процессуальном праве. Уметь излагать основные проблемы в области гражданского процессуального права; Демонстрировать понимание основных понятий в области гражданского процессуального права. |
Уровневое описание признаков компетенции ПК-5:
Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
|
|
|
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый (91 – 100 баллов) | Понимать правовую экспертизу законодательных актов в области гражданского процессуального права; Уметь закреплять знания, путем решения правовых задач; Готов нести ответственность за результаты своих действий и качество выполненных заданий. |
| Базовый (71 – 90 баллов) | Знать и понимать актуальные проблемы гражданского процессуального права; Уметь самостоятельно получать и расширять правовые знания, пользоваться различными источниками информации; Готов к проведению научного исследования в области гражданского процессуального права, проектной работе. |
| Минимальный (41 – 70 баллов) | Знать и понимать базовые термины, связанные с гражданским процессуальным правом; Уметь оценивать собственные образовательные достижения и проблемы, определять потребности в дальнейшем образовании; Готов демонстрировать самостоятельность в процессе обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний. |
Объем курсовой работы – 1,5-2,0 п.л. (25-30 страниц печатного текста).
1. Пояснительная записка
1. Выбор и регистрация темы курсовой работы
Тема курсовой работы выбирается обучающимся из списка тем, утверждённых кафедрой на учебный год. Обучающийся может предложить свою тему курсовой работы с необходимым обоснованием целесообразности её исследования. Выбранная тема регистрируется на кафедре в журнале регистрации курсовых работ.
2. Порядок выполнения курсовой работы
Обучающийся выполняет курсовую работу по утвержденной теме под руководством преподавателя, являющегося его руководителем.
Научный руководитель осуществляет ее текущее руководство. Текущее руководство включает систематические консультации с целью оказания научно-методической помощи обучающемуся, проверку содержания и оформления завершенной работы.
3. Структура и содержание курсовой работы
|
|
|
Курсовая работа содержат следующие структурные элементы:
1) титульный лист;
2) оглавление;
3) введение;
4) основная часть;
5) заключение;
6) библиографический список;
7) приложения (при условии их использования в работе).
Перечисленные структурные элементы располагаются и прошиваются в работе в указанной последовательности. Нумерация работы начинается с титульного листа. Нумерация с первой по третью страницу (титульный лист, оглавление, первый лист введения) скрытая.
Необходимо применять нумерацию внизу страницы с выравниванием по центру.
Требования по оформлению и содержанию каждого структурного элемента будут рассмотрены ниже. При нарушении этих требований общая оценка курсовой работы может быть снижена.
Титульный лист
Титульный лист содержит:
- официальное название органа управления учебным заведением (Министерство образования и науки Российской Федерации);
- полное официальное название учебного заведения (ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Байкальский государственный университет»;
- название кафедры (Кафедра гражданского и уголовного права и процесса);
- наименование темы курсовой работы;
- фамилию, имя, отчество автора работы с указанием факультета и формы обучения (дневная, заочная);
- должность, учёную степень, фамилию, имя, отчество научного руководителя;
- место и год защиты.
На титульном листе не допускается размещение различного рода рамок, штрихов, теней и т.п. либо размещение информации, не предусмотренной настоящими методическими указаниями.
Образец оформления титульного листа см. приложение А.
Оглавление курсовой работы
Оглавление включает последовательное перечисленные наименования всех разделов работы и включает:
- введение;
- название глав курсовой работы;
- название параграфов (или пунктов) которые входят в содержание соответствующей главы;
- заключение;
- библиографический список;
- приложения к курсовой работе (при наличии материала).
В оглавлении необходимо точно указывать номер страницы курсовой работы, с которой начинается соответствующий раздел работы. Нумерацию оглавления необходимо уточнить после полного завершения редактирования текста курсовой работы.
Образец оформления оглавления курсовой работы см. приложение Б.
Введение
Введение содержит:
- обоснование актуальности выбранной темы, её значение для юридической науки и практики;
- чёткое определение предмета и объекта курсового исследования;
- степень её разработанности;
- основные нормативные и доктринальные источники по предмету курсового исследования;
- цель и задачи курсового исследования;
Оптимальный объем введения от 2-х до 3 страниц.
Основная часть
Основная часть работы - это текст курсовой работы, в котором изложен текстовый материал, рассуждения, примеры и их анализ, поставлены вопросы и обозначены проблемы по предмету исследования, выводы и предложения автора по разрешению указанных проблем.
В основной части курсовой работы освещаются вопросы теории и практики по предмету исследования. В обязательном порядке должна использоваться судебная, административная, нотариальная и иная правоприменительная практика, постановления Пленума ВС РФ, постановления Пленума ВАС РФ, решения Конституционного Суда РФ, связанные с темой курсового исследования и с приведением примеров правоприменения. Оптимальное количество источников – не менее двадцати.
Основную часть необходимо разбивать на главы (не менее двух). Глава должна иметь общее название. В главах необходимо выделять параграфы (не менее двух). Параграфы должны иметь названия, в котором отражается вопрос исследования данного параграфа. Все разделы основной части работы должны быть логически связанными и быть направленными на исследования заявленного предмета курсовой работы. В конце каждой главы и параграфа должны быть изложены выводы.
Заключение
Заключение содержит итоговые выводы по предмету курсового исследования.
В заключении формулируются итоговые выводы по поставленным теоретическим и правоприменительным проблемам, исследованным в основной части курсовой работы, а также формулируются обоснованные в основной части итоговые предложения автора по совершенствованию действующего законодательства. Оптимальный объем заключения 1 – 2 страницы.
Библиографический список
Библиографический список - это раздел курсовой работы, в котором обучающийся перечисляет источники, использованные при написании курсовой работы. Все использованные источники должны быть разделены на четыре группы:
1. Нормативные правовые акты;
2. Учебная, научная и справочная литература;
3. Материалы правоприменительной практики (постановления Пленума ВАС РФ, ВС РФ, арбитражных судов, судов общей юрисдикции, нотариальная, следственная, административная практика и др.).
4. Электронный ресурс.
Общее количество - не менее 20 источников.
Требования по оформлению библиографического списка изложены в п. 6 настоящих методических указаний.
Приложения
Для иллюстрации содержания основной части курсовой работы можно включить в курсовой работу приложения. В приложении следует помещать материалы, связанные с содержанием выполненной работы: статистические материалы, таблицы, графики, фотографии, рисунки, образцы документов, материалы юридических дел, другой вспомогательный материал. Каждый документ приложения нумеруется и указывается в оглавлении курсовой работы. В тексте основной части работы необходимо указывать номер приложения, который иллюстрирует предмет курсового исследования.
Приложение оформляют как продолжение документа на последующих его листах. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв 3, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность.
4. Требования к оформлению текста курсовой работы
