«КАК ОБСУЖДАТЬ С РЕБЕНКОМ ПРОЧИТАННОЕ?»
Выясните перед чтением или во время чтения значения непонятных и сложных слов.
Спросите у ребенка, понравилось ли ему прочитанное. (Чем? Что именно?)
Попросите ребенка рассказать о главном герое произведения (главном событии).
Поинтересуйтесь, какие слова и выражения из прочитанного особенно запомнились ребенку.
Подытожьте вместе с ребенком впечатления от прочитанного.
Предложите ребенку сформулировать ответ на вопрос: «Чему научила эта книга?»
Предложите проиллюстрировать эпизод, который понравился, нарисовать главного героя и т. д.
Устройте домашний мини-конкурс на лучшее чтение отрывка из произведения или поэтических строк из стихотворения.