Какие цели преследует аналитик при идентификации прецедентов?

a) определить, какие действующие лица и как именно взаимодействуют с системой

b) определить и описать в словаре предметной области общие понятия, описывающие функционал системы

c) выделить нефункциональные требования

d) описать структуру и внутреннее устройство будущей системы

e) четко разграничить систему и ее окружение

105. Какая диаграмма представлена на рисунке:

a) диаграмма состояний;

b) диаграмма активности;

c) диаграмма вариантов использования;

d) диаграмма кооперации

106. Элемент информации, связанный с классом:

a) Атрибут

b) Операция

c) Состояние

 

107.Какая диаграмма представлена на рисунке:

a) диаграмма состояний;

b) диаграмма активности;

c) диаграмма вариантов использования;

d) диаграмма кооперации.

 

108. Диаграмма, представленная на рисунке используется в:

a) структурном или функционально-модульном подходе;

b) объектно-ориентированном подходе

 

109. Какая диаграмма представлена на рисунке:

a) диаграмма классов;

b) диаграмма активности;

c) диаграмма вариантов использования;

d) диаграмма последовательности

 

 

Как изображается начальное состояние на диаграмме состояний?

a)

b)

c)

 

111. Разрабатывается ИС «Деканат». Можно ли изобразить на диаграмме прецедентов в качестве актера список студентов:

a) да;                      b) нет.

Отношения UML подразделяются на (укажите лишнее)

a) зависимости

b)  ассоциации

c)  включения

d) Обобщения

e) реализации

113. Какой вид связи изображен на рисунке:

 

a) Ассоциация

b) Обобщения

c) расширения

d) включения