Взаємовідносин (зв'язки за посадою)

Учитель-логопед:

6.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 20-годинного робочого тижня, узгодженим з директором школи.

6.2. Забезпечує систематичний зв'язок із заступником директора з навчально-виховної роботи і класними керівниками учнів, що відвідують логопедичний пункт.

6.3. Направляє у разі потреби дітей з вадами мовлення до ра­йонної поліклініки для обстеження лікарями-спеціалістами (невро­патологом, психоневрологом, отоларингологом). Висновки лікарів-спеціалістів зберігаються в логопедичному пункті.

 

 

Викладач-організатор основ безпеки життєдіяльності, допризовної підготовки

Загальні положення

Ця посадова інструкція розроблена на основі тарифно-кваліфі­каційної характеристики викладача-організатора основ безпеки життєдіяльності, допризовної підготовки (далі — викладач-організатор ОБЖ).

1.2. Викладач-організатор ОБЖ призначається на посаду і звільняється з неї директором школи.

1.3. Викладач-організатор ОБЖ повинен мати вищу професійну освіту і спеціальну підготовку з цивільної оборони (ІДО) або вищу чи середню військову освіту (без вимог до стажу роботи).

1.4. У своїй діяльності викладач-організатор ОБЖ керується Кон­ституцією і законами України, Указами Президента України, рішен­нями Кабінету Міністрів України і органів управління освітою всіх рівнів з питань освіти і виховання, оборони, ЦО і забезпечення функ­ціонування закладу в разі надзвичайних ситуацій, правилами і нор­мами охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту, а також Статутом і локальними правовими актами школи (в тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами і розпо­рядженнями директора, цією Інструкцією), трудовим договором (кон­трактом).

Викладач-організатор ОБЖ дотримується Конвенції про права дитини.

Функції

Основними напрямами діяльності викладача-організатора ОБЖ є:

2.1. Викладання основ безпеки життєдіяльності.

2.2. Організація відповідно до законодавства допризовної підго­товки учнів і обліку військовозобов'язаних.

2.3. Організація і проведення в школі заходів з ІДО.

2.4. Підготовка школи до функціонування в умовах стихійного лиха.

Посадові обов'язки

Викладач-організатор ОБЖ виконує такі посадові обов'язки:

3.1. Здійснює навчання і виховання учнів з урахуванням спе­цифіки курсів основ безпеки життєдіяльності й допризовної підго­товки.

3.2. Сприяє формуванню загальної культури учнів, забезпечує дотримання їхніх прав і свобод.

3.3. Планує, організовує і проводить навчальні, в тому числі факультативні та позаурочні, заняття, прикладну фізичну підготов­ку відповідно до навчального плану школи.

3.4. Використовує різноманітні форми, прийоми, методи й засо­би навчання, підвищує свою кваліфікацію.

3.5. Бере участь у плануванні й проведенні заходів з охорони праці, життя і здоров'я учнів та працівників школи, в роботі педаго­гічної ради й нарадах за участю директора.

3.6. Взаємодіє із зацікавленими закладами й організаціями з пи­тань безпеки життєдіяльності, допризовної підготовки, ЦО.

3.7. Спільно із закладами охорони здоров'я організовує прове­дення медичного обстеження юнаків допризовного і призовного віку для приписки їх до військкоматів.

3.8. Надає військкоматам допомогу у відборі юнаків для вступу до військових навчальних закладів.

3.9. Веде облік військовозобов'язаних у школі і подає відповідні звіти до військкомату.

3.10. Розробляє план ЦО школи.

3.11. Організовує заняття з ЦО з працівниками школи.

3.12. Готує і проводить командно-штабні, тактико-спеціальні навчання та інші заходи з ЦО.

3.13. Бере участь у забезпеченні функціонування школи в разі виникнення різних надзвичайних ситуацій.

3.14. Забезпечує обладнання захисних споруд, підготовку засобів індивідуального захисту і формувань ЦО, підтримує їх у належно­му стані (готовності).

3.15. Проводить практичні заняття й тренування учнів і працівників школи для навчання їх правильних дій в екстремальних ситуаціях.

3.16. Забезпечує створення і вдосконалення навчально-матері­альної бази, дотримання учнями правил безпеки під час проведення занять з курсів основ безпеки життєдіяльності й допризовної підго­товки, відповідає за збереження майна ЦО, прийнятого під відпові­дальність згідно з відповідними документами.

3.17. Проводить навчання, консультації, інструктажі працівників школи та учнів з питань безпеки життєдіяльності.

3.18. Бере участь у роботі комісії з розслідування нещасних ви­падків, що сталися з працівниками, учнями, у здійсненні адміністра­тивно-господарського контролю з питань охорони праці.

3.19. Проходить періодичні медичні обстеження.

3.20. Дотримується етичних норм поведінки, що відповідають гро­мадському статусу педагога, в школі, побуті, громадських місцях.

Права

Викладач-організатор ОБЖ має право на:

4.1. Участь в управлінні школою в порядку, визначеному Стату­том школи.

4.2. Захист професійної честі й гідності.

4.3. Ознайомлення зі скаргами та іншими документами, що містять оцінку його діяльності, надання щодо них пояснень.

4.4. Захист своїх інтересів самостійно і/чи через представника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного чи службового розсліду­вання, пов'язаного з порушенням педагогом норм професійної етики.

4.5. Конфіденційність дисциплінарного (службового) розсліду­вання, за винятком випадків, передбачених законом.

4.6. Вільний вибір і використання методик навчання й вихован­ня, навчальних посібників і матеріалів, підручників, методів оці­нювання знань учнів.

4.7. Підвищення своєї кваліфікації.

4.8. Проходження атестації на добровільній основі на відповід­ну кваліфікаційну категорію.

4.9. Давання учням під час занять і перерв обов'язкових для ви­конання розпоряджень, які стосуються організації занять і дотри­мання дисципліни, притягнення учнів до дисциплінарної відповідаль­ності у випадках і в порядку, визначених Статутом і Правилами заохочення та покарання учнів школи.

Відповідальність

5.1. У встановленому законодавством України порядку викладач-організатор ОБЖ несе відповідальність за:

— реалізацію в повному обсязі освітніх програм відповідно до навчального плану й розкладу занять;

— збереження життя і здоров'я учнів під час освітнього процесу;

— дотримання прав і свобод учнів.

5.2. За невиконання чи неналежне виконання без поважних при­чин Статуту і Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, законних розпоряджень директора школи та інших локальних нор­мативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією Інструк­цією, викладач-організатор ОБЖ несе дисциплінарну відпові­дальність у порядку, визначеному трудовим законодавством.

5.3. За використання, в тому числі одноразове, методів виховання, пов'язаних із фізичним і/чи психічним насиллям над особистістю учня, а також скоєння іншого аморального вчинку викладач-організатор ОБЖ може бути звільнений з посади, яку він обіймає, відповідно до трудового законодавства України і Закону України «Про освіту».

5.4. За завдані школі чи учасникам освітнього процесу у зв'язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків збитки вик­ладач-організатор ОБЖ несе матеріальну відповідальність у поряд­ку і в межах, визначених трудовим і/чи цивільним законодавством.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: