Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем

1 2 3 4 5 6

Государственное казенное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Российская таможенная академия»

Кафедра управления

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины

Основы системного анализа

Специальность: 38.05.02 «Таможенное дело»

Специализации: «Таможенные платежи»;

«Организация таможенного контроля»;

«Таможенный менеджмент»;

«Товароведение и экспертиза в таможенном деле»;

«Информационные системы и таможенные технологии»;

«Технические средства таможенного контроля»;

«Международное сотрудничество таможенных администраций»

Уровень высшего образования: специалитет

Электронная версия соответствует печатному варианту

Заведующий кафедрой управления В.В.Макрусев

Набор-2014

Государственное казенное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Российская таможенная академия»

Кафедра управления

		УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом факультета таможенного дела (протокол от 201 г. № )

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

Основы системного анализа

Специальность: 38.05.02 «Таможенное дело»

Специализации: «Таможенные платежи»;

«Организация таможенного контроля»;

«Таможенный менеджмент»;

«Товароведение и экспертиза в таможенном деле»;

«Информационные системы и таможенные технологии»;

«Технические средства таможенного контроля»;

«Международное сотрудничество таможенных администраций»

Уровень высшего образования: специалитет

Набор-2014

Авторы:

В.В.Макрусев, заведующий кафедрой управления Российской таможенной академии, доктор физико-математических наук, профессор

Е.О.Любкина, старший преподаватель Российской таможенной академии

Ответственный за выпуск

Рецензент

И.А.Соболь, первый заместитель начальника Управления делами ФТС России

Программа переработана в соответствии с приказом Минобрнауки России от 17.08.2015 № 850 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 38.05.02 Таможенное дело (уровень специалитет)»

Программа одобрена на заседании кафедры управления

(протокол от 30.09.2015 г. №4)

Программа рекомендована выпускающей кафедрой таможенных доходов и тарифного регулирования (протокол от 15.10.20 15 г. № 3)

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины – формирование у студентов теоретических системных знаний, необходимых для последующего изучения дисциплин профессионального цикла и формирования компетенций специалистов в сфере таможенного дела.

Задачи дисциплины:

- формирование у студентов системного мышления, позволяющего обозревать некоторую проблему или явление в целом, выделять наиболее важные составляющие ее части и их взаимосвязи;

- формирование у студента общих представлений о системах, системном подходе, методологии и технологии системного анализа, о возможности их применений при решении вопросов, возникающих в теории и практике;

- изучение основ системного анализа как методологии исследования, моделирования и принятия решений по проблемам системного характера в теории и практике.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 2.1.

Таблица 2.1

Результаты обучения, соотнесенные с общими результатами освоения

образовательной программы

Код компетенции	Результаты освоения	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-6	Способность применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности	Знать: – математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности Уметь: – применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности Владеть: – навыками применения математических методов и методов системного анализа для решения задач профессиональной деятельности
ПК-34	Владение навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными проектами	Знать: – особенности планирования и организации исследований в области управления, внедрения инноваций в области профессиональной деятельности, управления инновационными проектами Уметь: – организовать планирование и организацию исследований в области управления, внедрения инноваций в области профессиональной деятельности, управления инновационными проектами Владеть: – навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными проектами

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛИТЕТА

Дисциплина относится к блоку Б1, является обязательной дисциплиной.

Дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре по очной форме обучения.

Дисциплина изучается на 3 курсе по заочной форме обучения.

Изучение дисциплины базируется на результатах обучения по дисциплинам: «Теория государственного управления, «Экономическая теория», «Основы таможенного дела».

Дисциплина создает теоретическую и практическую основу для изучения: «Исследование систем управления», «Системный анализ в таможенном деле», «Таможенный менеджмент».

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 3 зачетных единиц (ЗЕ), 108 академических часов.

Таблица 4.1

Распределение объема дисциплины по видам работ

по очной форме обучения

Виды работ	Всего часов	Семестр 4
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,	30	4	30
в том числе:
Лекции (Л)	14	4	14
Практические занятия (ПЗ),	16	4	16
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа обучающихся	42	4	42
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации		4	Экз.

Таблица 4.2

Распределение объема дисциплины по видам работ

по заочной форме обучения

Виды работ	Всего часов	Курс 2
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,	10	3	10
в том числе:
Лекции (Л)	4	3	4
Практические занятия (ПЗ),	6	3	6
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа обучающихся	98	3	98
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации		3	Экз.

5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ

5.1. Распределение учебного времени по темам

и видам учебных занятий

Таблица 5.1

Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий

(очная форма обучения)

№ п/п	Наименование раздела/ темы	Общая трудоемкость (час.)	Лекции (час.)		Практические (семинары или лабораторные занятия) (час.)		Самостоятельная работа (час.)
№ п/п	Наименование раздела/ темы	Общая трудоемкость (час.)	всего	ИФ	всего	ИФ	Самостоятельная работа (час.)
1.	Системы и системные исследования: определения, свойства, классификация	8	2		2			4
2.	Системный подход и системный анализ как основа системных исследований	8	2		2			4
3.	Теоретические модели и динамика систем	16	4		4	4		8
4.	Методологический и технологический инструментарий принятия системных решений	10	2		2	2		6
5.	Модели и методы системном анализе	66	4		6	6		56
6.	Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации	экзамен
7.	Всего по дисциплине	108	14		16	12	42