Заняття і екскурсії під час практики

Освоєння програми практики студентами передбачає використання різних організаційних форм навчального процесу:

a) індивідуальну самостійну роботу з навчальним матеріалом, документацією, проведення спостережень та ін.

b) індивідуальні або групові заняття, що проводяться керівником практики від підприємства і/або керівником практики від університету.

У перший день практики керівник практики на підприємстві проводить організаційну бесіду зі студентами, а потім екскурсію по підприємству з метою ознайомлення їх з основними видами діяльності підприємства та його підрозділами.

На початку практики керівник від підприємства проводить заняття-інструктаж по вивченню правил внутрішнього розпорядку і поведінки на підприємстві, правил техніки безпеки, протипожежних правил, посадових інструкцій і інших офіційних документів.

У процесі практики керівник від підприємства періодично проводить заняття, бесіди зі студентами по роз’ясненню програмних питань, представленню джерел інформації, а також з метою контролю за виконанням програми практики.

Керівник практики від університету проводить періодично (під час відвідування) консультації з питань практики і виконання індивідуальних завдань.

Основні розділи проходження економічної практики

Алгоритм проходження практики передбачає вивчення економічної діяльності підприємства, його матеріально-технічної бази та ресурсного потенціалу.

Характеристика економічної діяльності підприємства

Студент повинен ознайомитися зі станом економічної роботи, з основними напрямками господарської діяльності підприємства – бази практики.

Для цього треба визначити:

1)  Організаційну характеристика підприємства, а саме: вивчити Статут і засновницькі документи підприємства, організаційно-правові принципи побудови діяльності підприємства. У звіті студент повинен відобразити: повну назву підприємства, його місцезнаходження, форму власності, цілі і задачі його діяльності.

2) Зовнішнє середовище функціонування підприємства.

Для характеристики зовнішнього середовища функціонування підприємства студент повинен вивчити чинники макро- і мікросередовища. Дати характеристику найважливіших для даного підприємства чинників макросередовища з чіткою конкретизацією їх впливу. Аналізуючи мікросередовище діяльності підприємства, студент повинен вивчити роботу підприємства з постачальниками ресурсів, посередниками, споживачами, вказати основних конкурентів. Враховуючи істотний вплив державних законодавчих органів на діяльність підприємства, студент повинен вказати, якими Законами України, ухвалами Верховної Ради і Кабінету Міністрів, Указами Президента України, інструкціями, методичними вказівками, наказами керується підприємство в своїй виробничій, комерційній і фінансовій діяльності.

3) Внутрішнє середовище функціонування підприємства.

Характеризуючи внутрішнє середовище діяльності підприємства, студент повинен вивчити організаційну побудову і структуру управління підприємством, склад персоналу і Положення про відділи, сектори, посадові обов’язки працівників економічної служби та організацію роботи цієї служби. Студент повинен скласти блок-схему апарату управління, показати підлеглість і взаємозв’язок структурних підрозділів підприємства, виявити проблеми управління, показати приклади відхилення фактичних обов’язків від формально закріплених, запропонувати шляхи підвищення ефективності управління підприємством.

При вивченні структури апарату управління основну увагу необхідно приділити економічній службі підприємства. Вказати принципи її побудови і розподіл функціональних обов’язків по аналізу і плануванню господарської діяльності між структурними підрозділами або працівниками підприємства.

Провести загальний економічний аналіз господарсько-фінансової діяльності підприємства, тобто проаналізувати основні показники господарської діяльності в звітному періоді в порівнянні з попереднім періодом (на основі даних форми № 2 «Звіт про фінансові результати»).

Ресурсний потенціал підприємства

При вивченні цього розділу студенту потрібно:

1) ознайомитись зі змістом «Балансу підприємства» (форма № 1);

2) проаналізувати склад сукупних і господарських (майно) ресурсів підприємства за звітний і базисний роки;

3) виходячи з даних первинної інформації, визначити структуру майна підприємства, розрахувати середню величину сукупних і господарських ресурсів;

4) розрахувати узагальнюючі показники ефективності використання ресурсного потенціалу підприємства;

5) узагальнити результати розрахунків за оцінкою ефективності використання сукупних і господарських ресурсів, зробити висновки і намітити шляхи підвищення ефективності їх використання.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: