Периодизация истории древней Греции

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Им. Г.Р. ДЕРЖАВИНА

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ:

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА

(материалы к лекциям)

Учебное пособие

Для студентов I курса специальности

«Музейное дело и охрана памятников»

Тамбов 2009

Ответственный редактор:

кандидат исторических наук, доцент И.Р. Блохина

 

 

Рецензент:

кандидат философских наук, доцент кафедры культурологии

ТГУ им. Г.Р. Державина Ж.В. Четвертакова

Алленова И.В.

Всеобщая история: история древней Греции и Рима (материалы к лекциям). Учебное пособие для студентов I курса специальности «Музейное дело и охрана памятников»; Федеральное агентство по образованию, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р.Державина. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. с.

 

Учебное пособие содержит материалы к лекциям по истории древней Греции и Рима. Издание состоит из лекций, словаря терминов и хронологической таблицы. Пособие предназначено для студентов гуманитарных специальностей и может быть использовано для подготовки к семинарским занятиям, экзаменам, зачетам.

 

Предисловие

В курсе всеобщей истории изучение история античного мира имеет очень большое значение. Без знания античной истории нельзя понять многих событий и явлений последующих исторических периодов, разобраться в истории искусства, архитектуры, театра, политических, научных и иных областях знания. Вся современная европейская культура возникла из культуры античной. Греки и римляне за короткий период своего существования смогли пройти огромный путь, накопить исторический опыт и заложить фундамент европейской цивилизации. Изучение античной истории расширяет кругозор студентов, углубляет понимание современного мира, показывая его исторические корни. Результатом изучения античности является эрудиция, которая помогает студентам овладеть любыми науками.

Настоящее пособие делится на две части: первая посвящена истории древней Греции, в центре внимания второй находятся проблемы истории древнего Рима. В пособии сохраняется систематическое изложение материала по названным периодам, в конце дан небольшой словарь терминов и хронологическая таблица.

Данное пособие подготовлено в помощь студентам, обучающимся по специальности «Музейное дело и охрана памятников», которые обзорно знакомятся с античной историей.

 

ЧАСТЬ I. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

ЛЕКЦИЯ 1. ВВОДНАЯ

Географическое положение и природные условия

Географическое положение. Греция расположена в северо-восточном Средиземноморье и занимает южную часть Балканского полуострова и прилегающие острова Эгейского и Ионического морей. В античную эпоху греки заселяли также прибрежную западную часть полуострова Малая Азия. Балканская Греция делится на три географические области – северную, среднюю и Пелопоннес. Основные области средней в Греции – Беотия и Аттика. Самым крупным городом Беотии были Фивы, но в Беотии существовало несколько  и других полисов. В Аттике уже в глубокой древности произошел синойкизм и сложился единый полис – Афины.

С полуостровом Пелопоннес среднюю Грецию связывает Истм (Коринфский перешеек). Истм имел огромное значение в древности: через него проходили важнейшие торговые пути, там располагались крупные торговые центры Коринф и Мегара. Северо-западные области Пелопоннеса (Аркадия, Ахайя) гористы и мало заселены. Большую роль играли Лаконика и Мессения – плодородные области на юге. В Олимпии, находившейся на западе полуострова, в Элиде, проводились общегреческие Олимпийские игры. С доисторических времен были заселены и острова Эгейского архипелага. На самом большом и южном острове Крите возникли первые государства. Большую роль играли и другие острова. Самые крупные из них: Лесбос, Хиос, Родос, расположены рядом с побережьем Малой Азии.

Природные условия. Климат в Греции – средиземноморский, субтропический. Реки маловодны, искусственное орошение не применялось. Плодородных земель было мало, большую часть суши занимали нагорья. Дефицит плодородной земли привел впоследствии к колонизации других земель, а гористая местность предопределила политическую изоляцию греческих городов. Большую роль в жизни греков играло море. Во-первых, оно было главной транспортной артерией (сухопутные перевозки были дорогостоящими, а дороги – плохими), во-вторых, море было источником рыбы и других даров. В-третьих, оно было связующим звеном с другими цивилизациями Средиземноморья. Полезными ископаемыми Греция была не очень богата, но их было достаточно для развития ремесленного производства. Железные руды залегали во многих областях Греции. Серебро добывалось в Аттике, в Лаврийских рудниках, золото на острове Фасос и северном побережье Эгейского моря, медь ввозили с Кипра. Хорошая гончарная глина была в изобилии в Аттике, на Истме и в некоторых других местах. В большом количестве был камень.

Периодизация истории древней Греции

Историю Греции принято делить на пять крупных периодов:

Первый период связан с Крито-микенской цивилизацией (конец III–II тыс. до н.э.) Это время возникновения и расцвета на Крите и в Микенах древнейших дворцовых цивилизаций, созданных критянами-минойцами и греками-ахейцами (XIII–XII вв. до н.э.).

Второй период – «гомеровский» или «предполисный» (XI–IX вв. до н.э.) – характеризуется разложением родо-племенных отношений и формированием ранних государств.

Третий период – «архаический» (VII–VI вв. до н.э.) – время формирования античной полисной цивилизации, зарождение классического рабовладения, эпоха великой греческой колонизации.

Четвертый период охватывает V век до н.э. и называется «классическим периодом» – эпоха наивысшего расцвета античной греческой цивилизации, полисного строя, демократии, культуры.

Пятый период, названный «эллинистическим» (IV вв. до н.э.–334 г. до н.э.) связан с завоеваниями Александра Македонского на Востоке. Это время распространения античной цивилизации за пределы Средиземноморья, эпоха крупных эллинистических монархий.