Тести, вправи і проблемні ситуації

І. Впишіть відсутні вирази у наступні твердження:

1. Соціальний інститут – це.............. сукупність........................, призначення якої є реалізація...............................

2. Інституційний порядок суспільства залежить від............... між окремими соціальними інститутами.

3. Основними соціальними інститутами є.............................

4. Інституційний порядок суспільства визначається обсягом..........., делегованої державою іншим соціальним інститутам та способом їх взаємно­го контролю.

5. Центральним соціальним інститутом є............., бо вона є моно­польним............влади.

6. Держава є соціальний інститут, призначений для приму­сового...... порядку на певній території.

7. Соціотворчі можливості держави визначаються її співчастю у госпо­дарській діяльності, соціальних............ і вилученнях, відношенням до культурної моделі майбутнього, контролем над розв’язанням.......... конфліктів, можливостями соціальної............... (Допишіть характе­ристики, яких тут не вистачає.).

 

II. Визначте своє ставлення до нижче поданих тверджень за раніше приведеною схемою:

1. Соціальний інститут – це впорядкована сукупність соці­альних орга­нізацій, призначенням якої є реалізація соціальних функцій.

2. Соціальні інститути – це стійкі форми спільної діяльності людей, що виникли і склалися у процесі історичної еволюції.

3. Інституційний порядок суспільства визначається розпо­ділом функцій між основними соціальними інститутами, характером їх взаємного контролю, способом розв’язання назрілих соціаль­них конфліктів.

4. Держава є інструментом законного використання влади.

5. Держава є засобом владної консолідації суспільства.

6. Держава є органом класового панування.

7. Держава – це сукупність взаємопов’язаних закладів і ор­ганізацій, що здійснюють управління суспільством в інтересах певного класу.

8. Держава є органом збереження існуючого соціального по­рядку в інтере­сах усього суспільства і на визначеній ним законній основі.

9. Держава є єдино можливим суб’єктом розвитку.

10. Держава лише забезпечує необхідні передумови розвитку.

11. Держава – це орган, котрий забезпечує достатні переду­мови розвит­ку.

12. Монополізація державою всього соціального механізму розвитку є ознакою тоталітариз­му.

13. Соціотворчі можливості держави визначаються успішністю господарської діяльності, співучастю у накопиченнях і вилученнях, владною підт­римкою обраної суспільством культурної моделі май­бутнього.

14. Соціотворчі можливості держави залежать від характеру політичного режиму.

15. Соціотворчі можливості держави залежать від її здатності до мобі­лізації соціальної активності.

16. Соціотворчі можливості держави пропорційні її здатності до справед­ливої винагороди за вклад у розвиток.

17. Соціотворчі можливості держави визначаються її здатністю до продуктивного розв’язання соціокласових конфліктів.

Додайте декілька тверджень, у яких виражається Ваша осо­биста дум­ка щодо соціотворчих можливостей держави.

 

ІІІ. Визначте характер соціальної нестабільності (порушення рівноваги, соціальна криза, повна соціальна дезорганізація), по­в’язаної із відсутністю у держави певних позитивних якостей:

1. Відсутня одна позитивна якість: лише демократія, лише економічний прогрес, лише задоволення потреб, лише соціальна мобілізація.

2. Відсутні дві позитивні ознаки: демократія та економічний прогрес, демократія і винагорода, демократія і соціальна мобіль­ність, економічний прогрес і винагорода, економічний прогрес і соціальна мобілізація, вина­города і соціальна мобілізація.

3. Відсутні три позитивних ознаки: тобто в наявності є лише одна: тільки демократія, тільки економічний прогрес, тільки ви­нагорода, тільки соціальна мобілізація.

 

Теми для рефератів

1. Інституційний порядок промислово розвинених суспільств.

2. Держава у системі інституційного порядку суспільства.

3. Соціальні функції держави.

4.Соціотворчі можливості держави.

5.Соціологічна діагностика співучасті держави у розвитку.

6. Політична ситуація та можливості історичного прогресу в сучасно­му українському суспільстві.

 

Література

1. Аргайл М. Психология счастья. – М.: Прогресс, 1990.

2. Большой толковый социологический словарь.– М.: Вече, 1999. – Т. 1, 2.

3. Веселовский Вл. Классы, слои, власть: Пер. с польск.– М.: Прогресс, 1981.

4. Гаврилишин Б. Дороговкази в майбутнє. До ефектив­ніших сус­пільств. – К.: Основи, 1993.

5. Гнатенко П.І. Український національний характер. – К.: “Док-К”, 1997.

6. Зиновьев А.А. Запад. Феномен западизма. – М.: Центр по­лиграф, 1995.

7. Костенко О.О. Україна перед сфінксом третього тисячо­ліття. – Харків: Основи, 1993.

8. Михеев В.И., Зайцева М. И. Проблемы социальных изме­нений ХХ века. – М.: Сов. наука, 1987.

9. Лаврентьев В.Н. Новые индустриальные страны Азии: перестройка промышленной структуры. – М.: Наука, 1992.

10. Недюха Н.П. Системный анализ немарксистской идео­логии. – К.: Высшая школа, 1991.

11. Общественное мнение и власть: механизмы взаимодей­ствия. – К.: Наукова думка, 1993.

12. Пономарев Л. Н., Шинкаренко В.В. В чьих руках колесо истории? – М.: Мысль, 1989.

13. Психология масової політичної свідомості та поведінки / Відп.ред. В.О. Васютинський. – К.: Вид-во “Док-К”, 1997.

14. Социальные деформации: причины, механизмы, пути преодоления. – М.: РАН, 1992.

15. Ястремский О.І. Моделювання економічного розвитку. – К.: Либідь, 1992.