IX. Краткие методические указания

для выполнения контрольных работпо дисциплине "Введение в специальность"

( для студентов заочной формы обучения).

 

Учебным планом для студентов заочной формы обучения предусмотрено написание контрольной работы по дисциплине "Введение в специальность".

Контрольная работа – важная форма работы в межсессионный период. Она способствует развитию умений самостоятельной работы с источниками изучаемой дисциплины, закреплению навыков обработки исходной информации студентами и ее творческого преобразования, систематизации в рамках представленных рукописей.

Необходимым условием успешного выполнения контрольной работы является предварительное усвоение понятий и категорий, изложенных в изучаемой дисциплине. В первую очередь студентам следует изучить источники, рекомендованные в пособии по каждой теме, основные понятия,  применяемые в юриспруденции, особенности решения конкретных задач (казусов).

Контрольная работа выполняется самостоятельно. Работа должна быть творческой: студент призван, не ограничиваться констатацией тех или иных позиций, мнений и суждений в юридической литературе, а критически оценивать их, смело высказывать свое мнение по спорным проблемам той или иной темы по изучаемой дисциплине. Следует знать, что данный предмет отличается от других юридических дисциплин тем, что носит ознакомительный характер, поэтому нет необходимости подробно раскрывать сведения по всем вопросам юридической специальности. Эти сведения дает юридическое образование в целом. Однако, вопросы права, законности, видов юридической работы необходимо осветить в рамках предлагаемой программы. Юрист должен научиться в частности, умению взвешивать последствия своих действий и высказываний, обеспечить свою независимость, найти необходимую информацию, в том числе и правовую, постараться убедить клиента и любого другого лица, нуждающегося в его помощи.

При использовании в тексте работы любого источника внизу страницы должны быть сделаны сноски на него. Контрольная работа – это самостоятельная работа автора, и от него требуется не сплошное переписывание из различных источников правового и научно-теоретического материала, а свои рассуждения, аргументация, доказательство научных истин. При этом, необходимо помнить о важнейшем положении, что вопросы, рассматриваемые в учебной дисциплине, подробно изучаются большим комплексом юридических дисциплин, таких как теория государства и права, уголовное право и уголовный процесс, гражданское право и гражданский процесс, административное и международное право, трудовое право и криминалистика, правоохранительные органы и юридическая психология.

Однако, как свидетельствует практика, зачастую студенты, например, злоупотребляют цитированием или просто не умеют пользоваться цитатами, а значит, не умеют работать с рекомендованной литературой и материалами из практики.

Цитаты можно давать в собственном изложении при сохранении существа содержания, а цитируемые полностью слова с сохранением имеющейся пунктуации заключаются в кавычки, причем независимо от размера цитаты кавычки ставятся только в начале и в конце цитируемого текста.

Наиболее распространенным недостатком при написании контрольных работ является плагиат, т.е. дословное использование в тексте письменного сочинения какого-либо произведения без ссылки на автора. Такая работа, как правило, возвращается для того, чтобы автор либо изложил приводимые мысли своими словами, либо использовал их как цитаты, сделав ссылки при сноске на соответствующий источник.

К числу грубых недочетов при написании контрольной работы, позволяющих не зачесть ее, можно отнести следующее:

- явное несоответствие вопросов плана теме контрольной работы;

- явное несоответствие вопросов плана их содержанию;

- отсутствие элементов исследовательской работы, самостоятельных обобщений.

- простое переписывание положений нормативно-правовых актов и учебников;

- отсутствие плана контрольной работы;

- отсутствие перечня использованной литературы.

К иным недочетам при написании контрольной работы относятся:

- в перечне литературы отсутствуют нормативно-правовые акты и другие источники, ссылки на которые есть по тексту;

- неравномерное распределение объема содержания отдельных вопросов;

- в вопросе помимо того, что заявлено в названии, есть не относящиеся к нему.

При раскрытии темы "Юридическое образование в России", студенту необходимо учесть, что профессиональное образование можно получить как в государственном, так и негосударственном образовательном учреждении. Конституционные нормы конкретизируются и детализируются в ряде нормативно-правовых актах, и, прежде всего в федеральных законах "Об образовании" и "О высшем и послевузовском образовании". Согласно этим законам, обучение в вузах (университетах, академиях, институтах) осуществляется по следующим формам обучения: дневной, заочной, очно-заочной, вечерней, а также в форме экстерната. Специальность "Юриспруденция" подходит под все эти формы.

В указанных законах дается определение студенту – это лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведения для обучения. Там же приводятся права и обязанности студента.

При раскрытии темы "Юридические профессии и профессиональный труд юриста", необходимо дать характеристику основных юридических профессий и начинать надо с профессии следователя, поскольку деятельность следователя дает возможность выявить психические закономерности, в той или иной мере характерные для юридической деятельности вообще. От следователя ведущего предварительное следствие нужно отличить дознавателя, осуществляющего неотложные первичные следственные действия оперативно-розыскного характера.

Некоторую сложность вызывает тема "Особенности профессиональной деятельности юриста в сфере рыночной экономики". Студенту необходимо помнить, что в последние годы, когда страна строит рыночную экономику, роль юристов на предприятиях, в крупных государственных организациях, на каждом более или менее солидном предприятии, причем вне зависимости от формы собственности, резко возросла. Ведь предприятиям приходится взаимодействовать со многими партнерами, и далеко не всегда эти отношения протекают мирно и безмятежно – арбитражные суды и суды общей юрисдикции завалены делами, при рассмотрении которых от имени организации или предприятия выступает чаще всего именно юрисконсульт. В одних случаях требуется защитить финансовые интересы своей фирмы, в других нужно доказывать обоснованность увольнения работника, который не согласен с таким решением к себе, в-третьих, необходимо отвергнуть претензии со стороны налоговой инспекции о недовыплаченных, по ее мнению, налогов и т. д.

Как показывает практика, некоторые студенты представляют контрольные работы без плана раскрытия темы, составление которого вызывает для них некоторую трудность. В плане, как минимум должны быть введение, основная часть, которая состоит из 3-4 вопросов и заключении. Например, при раскрытии темы "Особенности профессиональной деятельности юриста в адвокатуре" можно привести следующий план:

Введение (1,5-2 стр.).

1. Понятие адвоката и виды юридической деятельности адвоката.

2. Правомочия адвоката и требования, предъявляемые к нему.

3. Особенности задач, решаемые юристами в адвокатской деятельности.

Заключение (1-2 стр.).

Текст контрольной работы должен быть разборчив и читаем. Оптимальный его объем 10-12 машинописных страниц (через 2 интервала) или соответствующее число страниц рукописного текста. Страницы работы нумеруются. В ее тексте следует выделить абзацы, оставлять поля для замечаний преподавателя.

В конце работы приводится список фактически использованной литературы (библиографический список). Работа подписывается, проставляется дата ее исполнения и представляется для проверки в установленный графиком срок.

Студент, не представивший в установленный срок контрольную работу, не допускается к экзаменационной сессии. При повторном выполнении работы одновременно представляется первоначальный текст и резолюция на него.

Библиографический список может быть расположен в следующем порядке:

- нормативно-правовые акты и другие официальные материалы;

- книги, монографии, учебники;

- статьи;

- лекции и т.д.

Нормативные акты располагаются в хронологическом порядке (по году издания, монографическая литература в алфавитном порядке).

При оформлении библиографической ссылки на книги и брошюры, вначале указывается фамилия автора и его инициалы, а затем полное наименование источника со всеми обязательными его элементами.

Например: Россинская С.В. Профессия – эксперт. М.: Юрист, 1998.С. 5.

При оформлении ссылок на материалы журналов и научных изданий также приводятся необходимые библиографические данные. Например: Лаптев В.В. Проблемы предпринимательской (хозяйственной) правосубъектности. // Государство и право, 1999, №11, с.13-21.

Титульный лист работы должен быть аккуратно и тщательно оформлен. На нем указывается:

- наименование учебного заведения, кафедры;

- фамилия, имя, отчество студента;

- курс, группа;

номер зачетной книжки;

точное наименование темы контрольной работы;

домашний адрес и телефон.