Темы для государственного экзамена по теории и практике основного (французского) языка

 

1. Vie quotidienne.

2. Portrait physique et morale de l’homme.

3. Enseignement supérieur en France.

4. Rapports humains et sociaux.

5. Mass media.

6. Les problèmes de la jeunesse contemporaine.

7. Vie professionnelle.

8. Art et société.

9. Magasins modernes.

10. Le théâtre français.

11. Le cinéma français.

12. La peinture française.

13. Urbanisation en France et en Russie.

14. Ethnies, cultures et langues.

15. Les régions françaises.

16. Les arrondissements de Paris.

17. Les problèmes sociaux en France.

18. Les modes de vie des Français.

19. L’économie de la France (l’énergie, l’industrie, la vie rurale, le transport).

20. L’organisation financière et économique de la France.

21. Le système éducatif de la France.

22. Le pouvoir éxécutif et législatif de la France.

23. L’organisation territoriale de la France.

24. L’histoire de la France de la Gaule célte jusqu’à la V-ème République.

 

  Критерии оценки ответа на теоретические вопросы по переводу и лингвистике  

1. Полнота изложения основных положений программы.

2. Построение ответа.

3.  Знание основных источников, а также современной научной литературы по переводу и лингвистике в объеме требований программы.

4. Ответы на дополнительные вопросы.

 

По итогам обсуждения членов экзаменационной комиссии выставляется оценка:

 

 

«отлично» ставится при 95-100% усвоении пройденного материала. Студент показывает системные знания материала и умеет правильно сопоставлять факты истории языка с современными языковыми явлениями.

 

«хорошо» ставится при 94 -71% усвоении пройденного материала. Студент показывает системные знания материала, однако допускает некоторые неточности при интерпретации исторических фактов языковых процессов или при воспроизведении теории.

 

«удовлетворительно» ставится при 70 –50% усвоении материала. Имеются пробелы в системном осознании изученного. При анализе исторических явлений наблюдается тенденция пропуска звеньев при исследовании единого диахронического процесса.

 

«неудовлетворительно» ставится при 49% (и ниже) усвоении материала. Отсутствуют правильные ответы на вопросы билета и дополнительные вопросы преподавателя по тестируемому курсу.

 

Требования, предъявляемые к

квалификационной работе и критерии ее оценки.

Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой сочинение преимущественно реферативного характера с элементами самостоятельного анализа научных источников, фактического языкового и литературного материала. Объем ВКР составляет 30-50 машинописных страниц.

Структура выпускной квалификационной работы

ВКР должна содержать: обоснование выбора темы исследования, актуальности и научной новизны решаемой задачи; аналитический обзор состояния проблемы; обоснование выбора методов исследования; анализ языкового/литературного материала; изложение полученных результатов, выводы; список использованной литературы; оглавление. По своему содержанию и уровню ВКР должна соответствовать требованиям, предъявляемым к научным публикациям в реферируемых научных изданиях. Оформление работы должно соответствовать требованиям, устанавливаемым вузом.

Рекомендации   по   проведению   защиты   выпускной квалификационной работы

Тема ВКР бакалавра утверждается в установленные сроки деканом (советом) факультета по представлению выпускающих кафедр. Научный руководитель и рецензент утверждается кафедрой.

Порядок защиты ВКР устанавливается ученым советом факультета/вуза. Рекомендуется следующая процедура:

■ устное сообщение автора ВКР (10-15 минут);

■ вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;

■ отзыв научного руководителя ВКР в устной или письменной форме;

■ отзыв рецензента ВКР в письменной форме;

■ ответ автора ВКР на вопросы и замечания;

■ дискуссия;

■ заключительное слово автора ВКР.

Оценка за ВКР выставляется ГАК с учетом предложений рецензента и мнения научного руководителя. При оценке ВКР учитываются: о содержание работы; о ее оформление; о характер защиты.

Отзыв научного руководителя ВКР

Руководитель ВКР в отзыве обязан:

■ определить степень самостоятельности студента в выборе темы, поисках
материала, методики его анализа;

■ оценить полноту раскрытия темы студентом;

■ установить уровень филологической подготовки выпускника, освоение
им комплекса теоретических и историко-филологических знаний, широту
научного кругозора студента;

■ сделать вывод о возможной защите данной ВКР в ГАК.
Рецензия на ВКР

Рецензент в отзыве на ВКР оценивает: о степень актуальности и новизны работы; о четкость формулировок цели и задач исследования; о степень полноты обзора научной литературы; о структуру работы и правомерность такой подачи материала; о надежность   материала исследования - его аутентичность, достаточный объем; о научный аппарат работы и используемые в ней методы; о теоретическую и практическую значимость результатов исследования; о владение стилем научного изложения;

Отзыв завершает вывод о соответствии работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня.