2020-01-14
335
Программа TSP (Time Series Processing) предназначена для расчета регрессий и прогнозирования на персональных компьютерах; кроме того, программа позволяет обрабатывать различную информацию. В предлагаемом пособии описано, каким образом можно обработать различную информацию. В предлагаемом пособии описаны наиболее важные выполняемые операции. Ниже предлагаются несколько упражнений, выполнение которых позволит слушателям познакомиться с основными командами и возможностями программы.
Существует четыре пути работы с TSP. Вы можете выбирать команды из меню, расположенной в нижней части экрана, или можете набрать название команды, сопроводив его какими-нибудь дополнительными инструкциями. Вы также можете набрать полный текст команды. TSP позволяет Вам работать с программами, написанными во встроенном редакторе, а также в некоторых текстовых процессорах.
Для того чтобы запустить программу, войдите в субдиректорию TSP и наберите TSP.
Для начала работы с программой Вы либо загружаете ранее созданный (и сохраненный файл), например: LOAD C:\HTD, либо создайте новый файл, используя команду CREATE.
После того, как Вы набрали CREATE, программа запросит еще три характеристики шаг во времени и начальную и конечную даты. Информация может быть без даты (-undated) в случае перекрестной информации, годовая (ведите А), квартальная (ведите Q) и месячная введите М. Введя шаг во времени (например, А или Q или М), введите затем в ответ на запрос
Staring date? - начальную дату (например, 2008 или 2008.1 или 2008.09), а в ответ на запрос
Ending date? - конечную дату (например, 2008 или 2008.1 или 2008.09).
Как только Вы создали файл, можно начинать вводить информацию. Наберите DATA, и программа запросит у Вас название ряда (или название рядов, если Вы собираетесь вводить несколько рядов одновременно). Назвав ряд (например, Y), начинайте вводить в него данные.
Если во время этого процесса Вы обнаружили ошибку и Вам необходимо вернуться назад, наберите В (back), и Вы вернитесь к предыдущей ячейке, и так далее.
После того, как Вы ввели весь ряд, наберите X (Exit), и программа готова к вводу нового ряда. Команду DATA также можно использовать для исправления ошибок в процессе ввода информации.
После того, как Вы закончили ввод данных, Вам необходимо записать их, так как в противном случае, Вы потеряете результаты всей своей работы. Для этого Вам потребуется использовать команду SAVE с последующим именем файла, разделенным пробелом.
Если Вы, например, хотите назвать файл My Data, то наберите: SAVE C:\ My Data.
Что касается более крупных блоков информации, которые хранятся у Вас в формате Excel, то эти данные также можно импортировать в TSP. Для этого необходимо предварительно сохранить их в формате Лотус 1-2-3.
При этом в ячейках электронной таблицы должны храниться числа, а не формулы (в противном случае вы должны предварительно перевести формулы в числа с помощью команд Excel Copy, Paste Special, Value или Лотуса /Range Values).
ОБЗОР КОМАНД МЕНЮ TSP
1) Контроль работы TSP (F6-TSP CONTROL). Команды этого меню позволяют установить или сменить основные параметры и режимы работы в TSP. Выполнение любой из команд этого и других меню осуществляется несколькими способами:
а) вводом имени команды (например, EXIT) в командную строку с последующим нажатием клавиши Enter;
б) вызовом меню, в котором находится нужная команда (с помощью нажатия соответствующей функциональной клавиши, например,F6),и выбором имени команды (например, EXIT) в меню (с помощью курсора) с последующим нажатием клавиши Enter;
в) вызовом меню, в котором находится нужная команда (с помощью нажатия соответствующей функциональной клавиши, например, F6), и нажатием клавиши c цифрой, соответствующей в меню данной команде (например, 1 для команды EXIT).
Рассмотрим кратко основные команды меню TSP CONTROL, вызываемые нажатием функциональной клавиши F6.
TSP CONTROL (Контроль работы TSP)
| (1) End session/Exit to DOS (Закончить работу/Выйти в DOS) EXIT (2) Run a Micro TSP program (Запустить программу) RUN (3) Run DOS commands (Запустить команды DOS) SYSTEM (4) Print output setting (Распечатать выходные параметры) (5) Configure for hardware (Задать конфигурацию компьютера) CONFIG (6) Session option (Рабочие опции) OPTION (7) Report on memory use (Данные об использовании памяти) FREMEM (8) Update Clear screen (Обновить и очисть экран) C F1 Break (F3-F6 menus) (Прервать работу (в меню F3-F6)) |
Выбор первой строки в меню (команды EXIT),служащей для окончания работы с TSP, вызывает появление на экране запроса Abandon current work file? (y/n) (уничтожить текущий рабочий файл? (да/нет)). Нажатие клавиши У (да) возвращает Вас в ДОС, не сохраняя созданный Вами рабочий файл или внесенные в него изменения, если Вы не сохранили их ранее командами SAVE или STORE.
Выбор пятой строки в меню (команды CONFIG), позволяет информировать программу об оборудовании Вашего компьютера, а также о выборе цвета для сообщений и меню и о том, какой диск или директорию Вы собираетесь использовать для хранения данных. Выбор восьмой строки в меню (команды С), позволяет очистить экран от ненужных Вам сообщений.
2) Операции с файлами (F3-FILES). Команды этого меню позволяют выполнять основные операции с файлами (создание, загрузка, просмотр, уничтожение и т.д.), а также с банками данных в TSP.
Рассмотрим более подробно основные команды меню FILES, вызываемые нажатием функциональной клавиши F3.
| File operations (Операции с файлами) |
| (1) Work files (begin session) (Рабочие файлы нажать работу) |
| (2)Data bank operations (Операции с банком данных) |
| (3)Disk directory (Директория на диске) DIR |
| (4)Change directory (Сменить директорию) CD |
| (5)Edit a text file (Редактировать текстовый файл) EDIT |
| (6)Rename a file (Переименовать файл) REN |
| (7)Delete a file (Уничтожить файл) DEL |
| (8)Display file (Показать содержимое файла) READ |
| (9)Read Text-Lotus-DIF (Прочитать текстовый файл из Лотуса) READ |
| (A)Write Text-Lotus-DIF (Записать текстовый файл в Лотус) WRITE |
| F1 Break (F3-F6 menus) (Прервать работу (в меню F3-F6)). |
Работа в TSP обычно начинается с выбора первой строки в данном меню, что приводит к появлению на экран дисплея следующего меню:
| Work Files (WF) (Рабочие файлы (РФ)) |
| (1)Create a new WF in RAM (Создать новый РФ в оперативной памяти) CREATE |
| (2)Load a WF from disk (Загрузить РФ с диска) LOAD |
| (3)Save a WF to disk (Записать РФ на диск) SAVE |
| (4)Expand the sample range (Расширить временной диапазон выборки EXPAND |
| (5)Sort data by series (Рассортировать данные по рядам) SORT |
| F1 Break (F3-F6 menus) (Прервать работу (в меню F3-F6)) |
Выбор первой строки в меню (команды CREATE), служащей для начала работы TSP, позволяет создать новый РФ в оперативной памяти для хранения данных в соответствии с указанным шагом во времени и начальной и конечной датами.
Выбор второй строки в меню (команды LOAD) с последующим именем файла также служит для начала работы с TSP, но в том случае, когда рабочий файл уже был ранее создан и сохранен на диске.
Выбор третьей строки в меню (команды SAVE) с последующим именем файла
служит для сохранения на диске данных, созданных во время сеанса работы с TSP.
Вернемся теперь к исходному меню (FILES) и выберем в него вторую строку.
Это приведет к появлению на экран дисплея следующего меню:
| Data Bank Operation (Операции с банком данных (БД)) |
| (1) Fetch series from D B file (Извлечь ряды из файла Б Д) FETCH |
| (2) Store series in D B file (Поместить ряды в файл Б Д) STORE |
| (3) Display D B file comment (Показать комментарий к файлу Б Д) LABEL |
| (4) Append D B file comment (Добавить комментарий к файлу Б Д) LABEL(A) |
| (5) Convert D B file freguency (Преобразовать временной шаг файла Б Д) CONV |
| (6) Fetch Citebase series (Извлечь ряды Б Д «Citibase») CFETCH |
| (7) Display Citebase comment (Показать комментарий к Б Д «Citibase») CLABEL |
| (8) Copy Citebase to D B file (Копировать Б Д «Citebase» в файл Б Д) CCOPY |
| F1 Break (F3-F6 menus) (Прервать работу (в меню F3-F6)) |
Выбор первой строки в меню (команды FETCH), служит для чтения рядов данных с диска (ранее сохраненных командой STORE) в оперативную память, выбор второй строки в меню (команды STORE) служит для сохранения рядов данных из оперативной памяти на диске.
Выбор третьей строки в меню (команды LABEL) c последующим названием ряда выводит на экран пояснительную информацию, сохраненную вместе с соответствующим рядом командой LABEL(A) (четвертая строка в меню).
Выбор пятой строки в меню (команды CONV) с последующим названием ряда позволяет преобразовать временный шаг файла БД, ранее сохраненного командой STORE.
Вернемся снова к исходному меню (FILES). Команды в третьей строке меню (CD) и четвертой (DIR) аналогичны соответствующим командам DOS.
Команды в пятой - восьмой строках меню (EDIT, REN, DEL, TYPE) служат для редактирования, переименования, уничтожения и чтение рабочих файлов с данными.
Команды READ и WRITE в девятой и десятой строках меню служат для обмена данными между электронной таблицей Лотус и TSP. При этом для чтения данных из Лотуса в TSP необходимо предварительно узнать временной шаг данных и адреса диапазонов в Лотусе, в которых находятся данные, а также создать (или загрузить имеющийся) рабочий файл, временной шаг и диапазон которого должны совпадать с соответствующими характеристиками данных в Лотусе.
3) Работа с данными (F4 -DATA). Команды этого меню позволяют выполнить основные операции с рядами данных наблюдений (создание, редактирование, сглаживание графическое представление, уничтожение и т. д.) в TSP. Рассмотрим более подробно основные команды меню DATA, вызываемые нажатием клавиши F4.
| Data managment (Работа с данными) |
| (1) Set sample (Установить временной диапазон выборки) SMPL |
| (2) Generate by equation (Построить ряд по формуле) GENR |
| (3) Data Editor (Редактор данных) DATA |
| (4) Seasonal adgustment (Сезонное сглаживание) SEAS |
| (5) Groups of series (Группы рядов) GROUP |
| (6) Rename series in WF (Переименовать ряды в рабочем файле) R |
| (7) Delete series from WF (Уничтожить ряды из рабочего файла) D |
| (8) Graphics (Графики) |
| (9) Show data table (Показать таблицу с данными) SHOW |
| (А) Print (Напечатать таблицу с данными) PRINT |
| F1 Break (F3-F6 menus) (Прервать работу (в меню F3-F6)) |
Команда SMPL (первая строка в меню) с последующими начальной и конечной датами или номерами наблюдений выделяет часть наблюдений для последующих операций с ними.
Команда GENR (вторая строка в меню) с последующей формулой, например: Q = (LABOR^0.75)* (CAPITAL^ 0.25) или PX = (X-X(-1))/X(-1), в которой LABOR, CAPITAL, X уже находящиеся в памяти ряды данных, позволяет построить новый ряд по заданной формуле.
Команда DATA(третья строка в меню) позволяет создать ряд путем введения в него данных вручную.
Команда R и D (в шестой и седьмой строках меню) с последующим названием ряда позволяют переименовать и уничтожить ряды, аналогично командам REN и DEL.
Выбор восьмой строки в меню (Graphics) служит для графического представления данных, которое определяется командами появляющегося на экране графического меню. Наиболее часто употребляемыми командами в нем являются команды PLOT (Линейный график) и GRAPH (Диаграмма рассеивания).
Команда PLOT позволяет построить линейный график одного или нескольких рядов данных (например, их временную зависимость), аналогично тому, как это делается в Лотусе.
Команда GRAPH позволяет построить диаграмму рассеивания, отражающую взаимозависимость двух рядов данных, и провести на ней линию регрессии, отражающую
эту зависимость.
Ниже показаны основные команды графического меню.
| Graphics Command (Графические команды) |
| (1) Line graph (Линейный график) PLOT |
| (2) Scatter diagram (Диаграмма рассеивания) SKAT |
| (3) Bar graph (Столбиковая диаграмма) BAR |
| (4) Pie chart (Секторная диаграмма) PIE |
| (5) Histogram (Гистограмма) HIST(G) |
| (6) Load a graph file(Загрузить графический файл) LGRAPH |
| (7) Print a graph file(Распечатать графический файл) PGRAPH |
| F1 Break (F3-F6 menus)(прервать работу (в менюF3-F6)) |
4) Статистические операции (F5- STATISTICS). Команды этого меню позволяют производить статистическую обработку данных в TSP, оценивать уравнения и строить прогнозы. Рассмотрим более подробно основные команды меню STATISTICS, вызываемые нажатием функциональной клавиши F5.
| Statistical operations (Статистические операции) |
| (1) Descriptive test statistics (Описательные и тестовые статистики) |
| (2) Single equation (Оценка одного уровня) |
| (3) Equations and forecasting (Уравнения и прогнозирование) |
| (4) System (file) estimation (Системная (файловая) оценка) SYS |
| (5) Vector Autoregression (Векторная авторегрессия) VAR |
| (6) Solve a model (file) (Найти решение модели (из файла)) SOLVE |
| (7) Edit system or model file (Редактировать систем. Или модельный файл) EDIT |
| (8) Exponential smoothing (Экспоненциальное сглаживание) SMOOTH |
| F1 Break (F3-F6 menus) (прервать работу (в меню F3-F6)) |
Выбор первой строки в меню, служащей для расчета основных статистических характеристик, приводит к появлению на экране дисплея следующего меню:
| Descriptive Statistics (Описательные статистики) |
| (1) Descriptive (means. Sd. Max-min. Covar) (Описательные статистики: COVA средние, станд. отклонения, максимумы и минимумы, ковариации) |
| (2) Descriptive (no covariance matrix) (Описательные статистики COVA(M) (без матрицы ковариаций) |
| (3) Histogram (Гистограмма) HIST |
| (4) Auto Partial correlograms (Автокоррелограмма и частые IDENT коррелограммы) |
| (5) Cross correlograms (Перекрестная коррелограмма) CROSS |
| F1 Break (F3-F6 menus) (прервать работу(в менюF3-F6)) |
Наиболее употребительными командами в этом меню являются команда COVA(M) для статистической обработки одного ряда и команда COVA для совместной статистической обработки нескольких рядов.
Выбор второй строки в исходном меню (Statistical operation) служит для построения регрессионной зависимости с помощью различных модификаций метода наименьших квадратов и приводит к появлению на экран дисплея следующего меню:
| Single Equation Estimation (Оценивание одного уровня) |
| (1) Ordinari Least Squares ARMA (Обычный метод наименьших квадратов (МНК) и ARMA) LS |
| (2) OLS (White Covariance S.E.) (Обычный МНК (случайные ковариации и стандартные ошибки)) LS(H) |
| (3) Two-Stage Least Squares ARMA (Двухшаговый МНК и ARMA) TSLS |
| (4) Nonlinear Least Squares (Нелинейный МНК) NLS |
| (5) Weighted Least Squares (Взвешенный МНК) LS(M) |
| (6) Weighted Two- Stage Least Squares (Взвешенный двухшаговый МНК) TSLS(W) |
| (7) Weighted Nonlinear Least Squares (Взвешенный нелинейный МНК) NLS(W) |
| (8) Starting values for NLS (Начальн. Величины для нелинейного МНК) PARAM |
| (9) Logik - binary dependent var. (Двоичная зависимая переменная типа) LOGIT |
| (А) Probit - binari dependent var. (Двоичная зависимая переменная типа) PROBIT |
| F1 Break (F3-F6 menus) (прервать работу (в меню F3-F6)) |
Наиболее употребительными командами в этом меню являются команда LS(H) для построения регрессионной зависимости с помощью обычного метода наименьших квадратов с дополнительной информацией о случайной ковариацией и стандартных ошибках и команда LS- то же, но без этой информации, зато с некоторыми процедурами
(авторегрессионной (AR) и скользящих средних (МА)) обработки ошибок.
Выбор третьей строки в исходном меню (Statistical operation) служит для различных операций с регрессионными уравнениями (как правило, с последним из уравнений, созданным в памяти командами предыдущего меню), а также статистической обработки зависимостей, задаваемых системами уравнений, и приводит к появлению на экране дисплея следующего меню:
| Equation Operation (Операции с уравнениями) |
| (1) Show the equation in RAM (Показать уравнение в операт. Памяти) SHOWEQ |
| (2) Fetch an equation from disk (Извлечь уравнение с диска) FETEQ |
| (3) Store an equation to disk (Сохранить уравнение на диске) STOREQ |
| (4) Set or display coef. Vektor (Установить или показать вектор коэффициентов) PARAM |
| (5) Fit-static simulation (Установка статического моделирования) FIT |
| (6) Forecast -dynamic simulation (Прогнозное динамич. Моделирование) FORCST |
| F1 Break (F3-F6 menus) (прервать работу (в меню F3-F6)) |
Команда SHOWEQ (первая строка в меню) позволяет вывести на экран последнее из уравнений, созданное в памяти командами оценивая или командой FETEQ (извлечения уравнения с диска).
Команда FORCST (шестая строка в меню) с последующим названием ряда позволяет прогнозировать значения зависимой переменной на основе регрессионного уравнения, созданного в памяти командами оценивания или командой FETEQ.
13. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
Прохождение текущего контроля успеваемости является обязательным элементом обучения для студента.
Текущий контроль – проверка отдельных знаний, навыков и умений студентов, полученных при обучении по учебной дисциплине (при прохождении практики) или требуемых для обучения по учебной дисциплине (для прохождения практики). Текущий контроль по учебной дисциплине включает одно или несколько контрольных мероприятий.
Устанавливаются два вида текущего контроля:
- промежуточная аттестация,
- итоговая аттестация.
Промежуточная аттестация – проверка отдельных знаний, навыков и умений студента, полученных в ходе обучения. Проводится во время обучения по дисциплине.
Текущий контроль может иметь следующие формы:
- устный опрос на лекциях, практических и семинарских занятиях;
- проверка выполнения письменных домашних заданий и расчетно-графических работ;
- проведение контрольных работ;
- тестирование (письменное или компьютерное);
- проведение коллоквиумов (в письменной или устной форме);
- контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).
Текущий контроль должен обеспечить количественную оценку знаний, навыков и умений студентов.
Итоговая аттестация – проверка всех знаний, навыков и умений студента, полученных при изучении дисциплины. Итоговая аттестация предназначена для проверки достижения студентом всех учебных целей и выполнения всех учебных задач программы учебной дисциплины.
Устанавливаются два вида итоговой аттестации:
зачет,
курсовой экзамен (далее – экзамен).
Зачет – проверка успешного усвоения студентом учебного материала лекционных курсов, практических и семинарских занятий, выполнения студентом лабораторных работ, курсовых работ, а также прохождения практики.
Курсовой экзамен – проверка полученных студентом теоретических знаний, их прочности, развития творческого мышления, приобретения навыков самостоятельной работы, умения синтезировать полученные знания и применять их при решении практических задач.
Промежуточный контроль проводится для всех студентов курса, потока, группы, подгруппы.
Промежуточный контроль должен быть запланирован по окончании изучения каждой части (раздела, модуля, дидактической единицы) рабочей программы дисциплины.
Для учета, хранения и анализа результатов текущего контроля успеваемости студентов преподаватель ведет ведомость учёта текущей успеваемости студентов.
График, формы, правила оценивания и правила использования результатов текущего контроля успеваемости должны быть доведены до студентов не позднее первого занятия по дисциплине преподавателем, проводящим занятия.
Дополнительное (повторное) контрольное мероприятие для студентов, не прошедших текущий контроль с участием преподавателя по неуважительным причинам, проводится по желанию преподавателя, ведущего занятия.
Объем и уровень усвоения студентами учебного материала оцениваются по результатам текущего контроля количественной оценкой, выраженной в баллах. Оценке подлежит каждое контрольное мероприятие.
При оценивании в обязательном порядке должна применяться стобалльная целочисленная шкала по каждому из контрольных мероприятий. Допускается применение первичной шкалы оценивания, количественные значения которой должны пересчитываться по заранее установленным правилам в стобалльную шкалу.
На основании оценок текущего контроля может быть определена итоговая оценка по формуле, указанной в рабочей программе дисциплины. Порядок расчета итоговой оценки текущего контроля устанавливается в рабочей программе дисциплины.
Студент университета должен в обязательном порядке участвовать во всех контрольных мероприятиях текущего контроля, предусмотренных рабочими программами дисциплин.
Форма проведения зачета и экзамена по учебной дисциплине: устная, письменная, тестирование, защита работы (проекта) и другие – устанавливается кафедрой.
Экзамены принимаются лицами, которым разрешено чтение лекций, как правило, лекторами данного потока. Зачеты принимаются преподавателями, читающими лекции или руководившими практическими занятиями группы по данной учебной дисциплине. В случае отсутствия указанных преподавателей зачет или экзамен может принять заведующий соответствующей кафедрой, либо по его письменному поручению другой преподаватель кафедры, имеющий соответствующую квалификацию.
Замена экзаменатора допускается с разрешения декана.
Экзамены и зачеты принимаются у студентов, предъявивших зачетную книжку и внесенных в зачетную или экзаменационную ведомость.
При проведении зачета и при определении экзаменационной оценки могут использоваться результаты текущего контроля по дисциплине. При несогласии с оценкой студент вправе сдавать экзамен в период экзаменационной сессии в целях повышения своего балла.
Оценка «зачтено» ставится, если студент освоил программный материал всех разделов, знает отдельные детали, последователен в изложении программного материала, владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.
Оценка «не зачтено» ставится, если студент не знает отдельных разделов программного материала, непоследователен в его изложении, не в полной мере владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.
Оценка «отлично» ставится в том случае, когда студент глубоко и прочно усвоил весь программный материал (дидактические единицы, предусмотренные ГОС или рабочей программой по дисциплине), исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок.
Оценка «хорошо» ставится, если студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент освоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не знает отдельных разделов программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.
Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения ректора университета (проректора по учебной работе, декана факультета) не допускается.
Зачеты проводятся до начала экзаменационной сессии. К экзаменационной сессии допускаются студенты, не имеющие академических задолженностей за предыдущий семестр. Студент, имеющий на начало экзаменационной сессии текущую задолженность по дисциплине, по которой нет зачета, но предусмотрен экзамен, допускается к экзаменационной сессии. На экзамене по соответствующей дисциплине в билет дополнительно включаются задания, которые студент обязан выполнить до начала ответа по основной части билета. В случае неудовлетворительного ответа студенту разрешается пересдача экзамена в установленном порядке в период продления сессии или в сроки установленные распоряжением декана факультета. При этом сохраняется порядок опроса, предусмотренный настоящим пунктом.
Курсовые экзамены по всем формам обучения сдаются в периоды экзаменационных сессий, предусмотренных графиком учебного процесса.
Экзамены проводятся в соответствии с программой курса. Содержание вопросов, тестов на экзамене должно охватывать весь пройденный материал рабочей программы дисциплины.
В случае использования студентом литературы без разрешения экзаменатора, он вправе удалить студента с экзамена с выставлением неудовлетворительной оценки.
При устной форме проведения экзамена экзаменатору предоставляется право:
- освободить студента от полного ответа на данный вопрос, если он убежден в твердости его знаний;
- задавать студентам уточняющие вопросы по существу ответа и дополнительные вопросы, в соответствии с учебной программой.
После окончания ответа студента на основные и дополнительные вопросы преподаватель объявляет оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Положительные оценки (отлично, хорошо, удовлетворительно, зачтено) заносятся сначала в экзаменационную или зачётную ведомости, соответственно, а затем в зачётную книжку. Неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационной ведомости, оценка «не зачтено» только в зачётной ведомости. Неявка на экзамен или зачет по объявленному деканом расписанию отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился». После выставления оценок и отметок преподаватель производит подсчёт их количества и заносит результат в ведомость.
В случае болезни студента во время экзаменационной сессии, либо при наличии других уважительных причин неявки для сдачи экзамена (зачета), студент обязан в течение 2-х дней сообщить об этом в деканат. Экзаменационная сессия студентов очной формы обучения продлевается приказом ректора на основании личного заявления студента при наличии медицинской справки или других подтверждающих документов. Экзаменационная сессия продлевается на число дней болезни, которые совпали с днями подготовки и сдачи экзамена, пропущенного студентом по причине болезни, с момента начала нового учебного семестра.
В случае длительной болезни студента во время учебного семестра (более 2-х недель) экзаменационная сессия продлевается на число дней болезни, но не более чем на один месяц, с момента начала нового учебного семестра. Справка о временной нетрудоспособности регистрируется и хранится в личном деле студента.
Студентам, получившим оценку «не зачтено» или неудовлетворительную оценку на зачетах и экзаменах, декан факультета своим распоряжением устанавливает индивидуальные сроки пересдачи зачётов и экзаменов.
Сроки ликвидации академической задолженности устанавливаются деканом факультета, но не позднее:
- по итогам зимней сессии – трех недель с начала следующего семестра учебного года (для студентов заочной формы – не позднее одного месяца до начала летней сессии);
- по итогам летней сессии – 20 сентября следующего учебного года (для студентов заочной формы – не позднее месяца до начала зимней сессии).
Пересдача зачета или экзамена с неудовлетворительной оценки в период экзаменационной сессии не допускается, за исключением отдельных случаев, при наличии уважительных причин (внезапная болезнь и пр.), подтвержденных документально, декан факультета может разрешить студенту пересдачу в период экзаменационной сессии тому же экзаменатору одного экзамена, по дисциплине, по которой получена неудовлетворительная оценка.
Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же экзамену допускается не более двух раз. Вторая пересдача неудовлетворительной оценки проводится перед предметной комиссией, в состав которой входят декан факультета, на котором обучается студент, заведующий кафедрой, обеспечивающей реализацию учебной дисциплины, и экзаменатор (или преподаватель, проводящий занятия по этой же дисциплине) в установленные деканатом сроки. Студент, не сдавший экзамен комиссии, после получения от него объяснения в письменной форме по окончании работы комиссии подлежит отчислению из университета за академическую неуспеваемость в течение недели.
Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается ректором (проректором по учебной работе) вуза в исключительных случаях по представлению декана факультета после окончания сессии, не более одного раза за весь период обучения на специальности (направлению).
Приложение
Статистика Дарбина-Уотсона (уровень значимости α=0,05; n-число наблюдений; p-число объясняющих переменных) DW
| n | p=1 | p=2 | p=3 | |||
| dl | du | dl | du | dl | du | |
| 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 | 1,08 1,10 1,13 1,16 1,18 1,20 1,22 1,24 1,26 1,27 1,29 1,30 1,32 1,33 1,34 1,35 1,36 1,37 1,38 1,39 1,40 1,41 1,42 1,43 1,43 1,44 1,48 1,50 1,53 1,55 1,57 1,58 1,60 1,61 1,62 1,63 1,64 1,65 | 1,36 1,37 1,38 1,39 1,40 1,41 1,42 1,43 1,44 1,45 1,45 1,46 1,47 1,48 1,48 1,49 1,50 1,50 1,51 1,51 1,52 1,52 1,53 1,54 1,54 1,54 1,57 1,59 1,60 1,62 1,63 1,64 1,65 1,66 1,67 1,68 1,69 1,69 | 0,95 0,98 1,02 1,05 1,08 1,10 1,13 1,15 1,17 1,19 1,21 1,22 1,24 1,26 1,27 1,28 1,30 1,31 1,32 1,33 1,34 1,35 1,36 1,37 1,38 1,39 1,43 1,46 1,49 1,51 1,54 1,55 1,57 1,59 1,60 1,61 1,62 1,63 | 1,54 1,54 1,54 1,53 1,53 1,54 1,54 1,54 1,54 1,55 1,55 1,55 1,56 1,56 1,56 1,57 1,57 1,57 1,58 1,58 1,58 1,59 1,59 1,59 1,60 1,60 1,62 1,63 1,64 1,65 1,66 1,67 1,68 1,69 1,70 1,70 1,71 1,72 | 0,82 0,86 0,90 0,93 0,97 1,00 1,03 1,05 1,08 1,10 1,12 1,14 1,16 1,18 1,20 1,21 1,23 1,34 1,26 1,27 1,28 1,29 1,31 1,32 1,33 1,34 1,38 1,42 1,45 1,58 1,50 1,52 1,54 1,56 1,57 1,59 1,60 1,61 | 1,75 1,73 1,71 1,69 1,68 1,68 1,67 1,66 1,66 1,66 1,66 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,65 1,66 1,66 1,66 1,66 1,67 1,67 1,68 1,69 1,70 1,70 1,71 1,72 1,72 1,73 1,73 1,74 |
Статистика Стьюдента (уровень значимости α = 1 – Р)
t-статистика
| Число степеней свободы k | Вероятность Р | ||
| 0,9 | 0,95 | 0,99 | |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 40 60 120 | 6,31 2,92 2,35 2,13 2,01 1,94 1,89 1,86 1,83 1,81 1,80 1,78 1,77 1,76 1,75 1,75 1,74 1,73 1,73 1,72 1,72 1,72 1,71 1,71 1,71 1,71 1,70 1,70 1,70 1,70 1,68 1,67 1,66 1,64 | 12,71 4,30 3,18 2,78 2,57 2,45 2,36 2,31 2,26 2,23 2,20 18 16 14 13 2,12 11 10 09 09 2,08 07 07 06 06 2,06 05 05 04 04 2,02 00 1,98 96 | 63,66 9,92 5,84 4,60 03 3,71 50 35 25 17 3,11 05 01 2,98 95 1,92 90 88 86 84 2,83 82 81 80 79 2,78 77 76 76 75 2,70 66 2,62 58 |
Статистика Фишера (F – статистика)
| ν1 ν2 | Уровень значимости = 0,05 | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 15 | 20 | 24 | 30 | 40 | 60 | |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 40 | 161 18,5 10,1 7,71 6,61 5,99 5,59 5,32 5,12 4,96 4,84 4,75 4,67 4,60 4,54 4,49 4,45 4,41 4,38 4,35 4,32 4,30 4,28 4,26 4,24 4,23 4,21 4,20 4,18 4,17 4,08 | 200 19,0 9,55 6,94 5,79 5,14 4,74 4,46 4,26 4,10 3,98 3,89 3,81 3,74 3,68 3,63 3,59 3,55 3,52 3,49 3,47 3,44 3,42 3,40 3,39 3,37 3,35 3,34 3,33 3,32 3,23 | 216 19,2 9,28 6,59 5,41 4,76 4,35 4,07 3,86 3,71 3,59 3,49 3,41 3,24 3,29 3,24 3,20 3,16 3,13 3,10 3,07 3,05 3,03 3,01 2,99 2,98 2,96 2,95 2,93 2,92 2,84 | 225 19,2 9,12 6,39 5,19 4,53 4,12 3,84 3,63 3,48 3,36 3,26 3,18 3,11 3,06 3,01 2,96 2,93 2,90 2,87 2,84 2,82 2,80 2,78 2,76 2,74 2,73 2,71 2,70 2,69 2,61 | 230 19,3 9,01 6,26 5,05 4,39 3,97 3,69 3,48 3,33 3,20 3,11 3,03 2,96 2,90 2,85 2,81 2,77 2,74 2,71 2,68 2,66 2,64 2,62 2,60 2,59 2,57 2,56 2,55 2,53 2,45 | 234 19,3 8,94 6,16 4,95 4,28 3,87 3,58 3,37 3,22 3,09 3,00 2,92 2,85 2,79 2,74 2,70 2,66 2,63 2,60 2,57 2,55 2,53 2,51 4,49 2,47 2,46 2,45 2,43 2,42 2,34 | 237 19,3 8,89 6,09 4,88 4,21 3,79 3,50 3,29 3,14 3,01 2,91 2,83 2,76 2,71 2,66 2,61 2,58 2,54 2,51 2,49 2,46 2,44 2,42 2,40 2,39 2,37 2,36 2,35 2,33 2,25 | 239 19,4 8,85 6,04 4,82 4,15 3,73 3,44 3,23 3,07 2,95 2,85 2,77 2,70 2,64 2,59 2,55 2,51 2,48 2,45 2,42 2,40 2,37 2,36 2,34 2,32 2,31 2,29 2,28 2,27 2,18 | 240 19,4 8,81 6,00 4,77 4,10 3,68 3,39 3,18 3,02 2,90 2,80 2,71 2,65 2,59 2,54 2,49 2,46 2,42 2,39 2,37 2,34 2,32 2,30 2,28 2,27 2,25 2,24 2,22 2,21 2,12 | 242 19,4 8,79 5,96 4,74 4,06 3,64 3,35 3,14 2,98 2,85 2,75 2,67 2,60 2,54 2,49 2,45 2,41 2,38 2,35 2,32 2,30 2,27 2,25 2,24 2,22 2,20 2,19 2,18 2,16 2,08 | 244 19,4 8,74 5,91 4,68 4,00 3,57 3,28 3,07 2,91 2,79 2,69 2,60 2,53 2,48 2,42 2,38 2,34 2,31 2,28 2,25 2,23 2,20 2,18 2,16 2,15 2,13 2,12 2.10 2,09 2,00 | 246 19,4 8,70 5,86 4,62 3,94 3,51 3,22 3,01 2,85 2,72 2,62 2,53 2,46 2,40 2,35 2,31 2,27 2,23 2,20 2,18 2,15 2,13 2,11 2,09 2,07 2,06 2,04 2,03 2,01 1,92 | 248 19,4 8,66 5,80 4,56 3,87 3,44 3,15 2,94 2,77 2,65 2,54 2,46 2,39 2,33 2,28 2,23 2,19 2,16 2,12 2,10 2,07 2,05 2,03 2,01 1,99 1,97 1,96 1,94 1,93 1,84 | 249 19,4 8,64 5,77 4,63 3,84 3,41 3,12 2,90 2,74 2,61 2,51 2,42 2,35 2,29 2,24 2,19 2,15 2,11 2,08 2,05 2,03 2,01 1,98 1,96 1,95 1,93 1,91 1,90 1,89 1,79 | 250 19,5 8,62 5,75 4,50 3,81 3,38 3,08 2,86 2,70 2,57 2,47 2,38 2,31 2,25 2,19 2,15 2,11 2,07 2,04 2,01 1,98 1,96 1,94 1,92 1,90 1,88 1,87 1,85 1,84 1,74 | 251 19,5 8,59 5,72 4,46 3,77 3,34 3,04 2,83 2,66 2,53 2,43 2,34 2,27 2,20 2,15 2,10 2,06 2,03 1,99 1,96 1,94 1,91 1,89 1,87 1,85 1,84 1,82 1,81 1,79 1,69 | 252 19,5 8,57 5,69 4,43 3,74 3,30 3,01 2,79 2,62 2,49 2,38 2,30 2,22 2,16 2,11 2,06 2,02 1,98 1,95 1,92 1,89 1,86 1,84 1,82 1,80 1,79 1,77 1,75 1,74 1,64 |
Методические указания
Автор-составитель: Прозорова Любовь Юрьевна
Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Эконометрика» для студентов экономических специальностей
Издается в авторской редакции
Подписано в печать 13.02.2011. Формат 60x84/16.
Бум.ВХИ. Печать офсетная. Усл. Печ. л. 2,47.
Уч.-изд. л.2,16. Тираж 100 экз. Заказ
