1. Фізкультхвилинка.
Проводиться у формі гри "Відшукай казкового героя".
Пояснення матеріалу проходить за предметними малюнками на комп’ютері, аналогічно минулому уроку.
2. Поняття " поруч ", " під ", " над ", " на " вчитель пояснює на демонстраційному матеріалі.
3. Робота в зошитах.
Учитель показує на комп’ютері, а учні виконують малюнки в зошитах кольоровими олівцями.
– Пропустіть від напису зверху 4 клітинки. Посередині рядка обведіть клітинку червоним олівцем. Над нею намалюйте 3 зелені палички, під нею – 4 жовті. Праворуч від клітинки намалюйте 2 сині кружечки, ліворуч – 5 коричневих кружечків.
III. Підсумок уроку
– Вазон стоїть... (на підвіконні). Над дошкою висить... (годинник). Між Петриком і Марійкою сидить...
Урок 5. Порядкова лічба. Поняття "зліва направо", "справа наліво", "один", "всі", "решта", "кожний", "вищий – нижчий". Підготовчі вправи до написання цифр
Мета. Учити лічити вперед і назад, використовуючи порядкові числівники. Ознайомити дітей із розміщенням предметів у просторі з використанням слів "зліва направо", "справа наліво"; уточнити значення понять "один", "всі", "решта", "кожний", "вищий", "нижчий". Ознайомити з напрямками руху "зліва направо", "справа наліво". Вправляти в написанні елементів цифр.
|
|
Хід уроку
І. Вивчення нового матеріалу
1. Робота з демонстраційним матеріалом (використання комп’ютера аналогічно до минулих уроків).
2. Робота з підручником
3. Гра "Закінчи речення".
– Кожна пташка має дзьоб.
– Кожна пташка має... (крила, хвостик, лапки, пір’я...)
– Усі пташки... (літають, щебечуть...)
Фізкультхвилинка.
– Вийдіть з-за парт. Станьте лицем до вікна. Зробіть 3 приставні кроки праворуч. Присядьте 5 разів. Зробіть 4 приставних кроки ліворуч. Підніміть вгору руки. Плесніть у долоні. Поверніть голову ліворуч. Поверніть тулуб праворуч, ліворуч і т. д.
II. Повторення вивченого матеріалу.
1. За малюнками учні дають відповіді на запитання; називають звірят від найвищого до найнижчого і навпаки.
2. Робота в зошиті.
Учні малюють рядок ялинок, чергуючи вищі й нижчі (за прикладом, виконаним на комп’ютері).
III. Підсумок уроку
Урок 6. Вимірювання довжини відрізка. Сантиметр. Повторення складу числа 8.
Мета. Ознайомити з мірою довжини сантиметром та сантиметровою лінійкою. Учити вимірювати довжину відрізка міркою і лінійкою.
Хід уроку