Анаболические гормоны и их роль в формировании типологических черт личности

  Тестикулярные гормоны. Как оказалось, недостаток мужского гормона тестостерона в крови может вызвать изменения в поведении мужчин, делая их раздражительнее и заставляя испытывать приступы подавленного настроения. Но, в отличие от женской менопаузы, угнетенное нестроение и приступы раздражительности могут поразить мужчину любого возраста при недостатке тестостерона в крови (Т.П. Безверхая 1984).

  Тестостерон является естественным анаболическим стероидом. Более высокий уровень тестостерона в мужском организме по сравнению с женским обеспечивает более высокий процент мышечной массы у мужчин. Любые стероиды, увеличивающие мышечную массу, вызывают побочные маскулинные эффекты (Т.П. Безверхая 1984).

  Тестостерон играет очень важную роль на физическом, сексуальном и эмоциональном уровнях мужского организма.

  Тестостерон – это наиболее важный мужской половой гормон. Он участвует в развитии репродуктивных органов и вторичных половых признаков, контролирует способность к продолжению рода, структуру костной ткани, поддержание мышечной массы и силы мышц, а также играет важную роль в поддержании умственной и физической работоспособности мужчины(Т.П. Безверхая 1984).

  В норме у женщин есть небольшой синтез андрогенов, происходящий в надпочечниках, яичниках, а также (возможно) в печени и коже. При повышении концентрации андрогенов, особенно свободного тестостерона (не связанного с белками), в крови может привести к развитию гирсутизма (Т.П. Безверхая 1984).

  Гирсутизм - усиленный рост волос у женщин по мужскому типу вдоль срединной линии живота, на лице, груди и внутренней поверхности бедер. Возможна аменорея (отсутствие менструации) и бесплодие (Н.С. Казей, 1988).

  Гормоны яичников. Эстрадиол отвечает за развитие вторичных половых признаков и определяет характерные физические и психические особенности организма. Помимо основного действия на женские половые функции и признаки, гормон оказывает регулирующее влияние на обмен организма в целом: метаболизм липидов, кальцификацию и образование костного вещества, увеличение секреторной активности сальных желез, уменьшение интенсивности роста волос (Н.С. Казей, 1988).

  Гормон эстрадиол – это женский половой гормон, по аналогии с тестостероном формирует тело по «женскому типу». Синтезируется клетками фолликула в яичниках. У мужчин в небольшом количестве синтезируется в клетках Сертоли в яичках и в коре надпочечников в процессе стероидного обмена. Синтез управляется гипофизом посредством гонадотропных гормонов (ФСГ) (Н.С. Казей, 1988).

 

Глава 2. Материал и методы исследованиЯ

Материал исследования

    Исследования проводилось на базе гимназии №9 г. Ставрополя в 2006-2007 учебном году. Были обследованы ученики 4-11 классов. В исследовании приняло участие 700 человек в возрасте от 10 до 17 лет, 376 девочек и 324 мальчиков.   

         Целью данного исследования является выявление становления акцентуаций характера в зависимости от соотношения анаболических и катаболических гормонов.

    Данное исследование состоит из следующих этапов:

    1. подготовительный этап, включающий в себя выбор темы, работу с литературой, определение нужных методик и базы исследования;

    2. непосредственное проведение экспериментально-диагностического исследования.

Методы исследования

         При подготовке и проведении исследования были использованы следующие методы:

    1. теоретические – анализ теоретической литературы;

    2. эмпирические методы – сбор информации о психических особенностях как отдельного человека, так и социальной группы (тестирование, эксперимент).

    Эксперимент – один из основных методов научного познания вообще, психологического исследования в частности, характеризующийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными и регистрацию сопутствующих изменений в поведении изучаемого объекта.

    3. методы обработки полученной информации, в том числе и с использованием методов статистики и электронно-вычислительной техники.

    4. теоретические методы анализа и интерпретации результатов исследования и получения нового знания о психических особенностях изучаемого человека или социальной группы.

    При проведении исследования были использованы следующие методики:

    1. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО);

    2. Личностный опросник Айзенка;

    3. Характеристика типа высшей нервной деятельности по анамнестической схеме И.П.Павлова;

    4. Метод определения функционального состояния гипоталамо-гипофизарно-адренокортикальной системы;

           4.1. Определение концентрации кортизола в слюне;

   4.2. Методы определения функционального состояния гипоталамо-гипофизарно-гонадной системы;

4.3. Определение уровня эстрадиола и тестостерона в слюне.