Анкета для трудного подростка о проведении свободного времени

Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты. Отвечая на вопрос, обводите номера вариантов, которые Вам больше подходят и там, где предлагается письменный ответ, напишите его.

Сколько Вам полных лет? ________

Ваш пол: а) мужской б) женский

А. Чем Вы обычно занимаетесь в свободное от учёбы время?
1	Читаю книги (назовите две любимые)
2	Занимаюсь самообразованием, готовлюсь к поступлению в ВУЗ
3	Смотрю телепередачи (назовите две любимые)
4	Смотрю фильмы, в основном в жанре: - мелодрама - боевики - ужасы - эротика
5	Слушаю музыку (назови две любимые группы)
6	Зарабатываю деньги (каким образом)
7	Обучаюсь делу, профессии (какой)
8	Гуляю по улице, тусуюсь с друзьями
9	Занимаюсь спортом (каким)
10	Хожу на кружок, клуб (какой)
Б. Как бы Вы хотели проводить свое свободное время?
1	Заниматься спортом
2	Посещать кружки
3	Повышать уровень знаний, с цель поступления в ВУЗ
4	Повышать культурный уровень (посещение музеев, выставок)

Приложение Д

План мероприятий досуговой деятельности ДК "Рассвет"

Наименование мероприятия

Сроки

Ответственный

Развлекательные мероприятия

1) Тематические дискотеки - "Анти СПИД" - "Школа против сигарет, наркотиков и алкоголя" - "Преступление и наказание", и др

регулярно

Музыкальный работник ДК

2) Вечера вальса, вечера посвящённые творчеству известных композиторов, как современных, так и композиторов классиков.

Музыкальный работник ДК

3) Интеллектуальные игры. - "Что? Где? Когда?" - "Брейнринг" и др.

периодически

Специалисты ДК

4) Выставки местного творчества

периодически

ДК, дети

5) Спортивные праздники. - "Осенний марафон" - "Папа, мама, я – спортивная семья"

в честь 9 мая Дня физкультурника

ДК, местная администрация

6) Военизированная игра "Бастионы"

в честь Дня пограничника

ДК, местная администрация

7) Кинолектории на различные тематики

периодически

Специалисты ДК

8) Экскурсии, походы выходного дня

в летний период

ДК, местная администрация

9) Концерт с участием местных жителей

в честь жителей села

ДК, местная администрация

Кружки

1) Кружок эстрадного танца (платный)

регулярно

Музыкальный работник ДК

2) Клуб любителей-цветоводов "Орхидея".

регулярно

ДК и местные флористы-любители

3) Кружок вязания и кройки и шитья

регулярно

Заведующий ДК

Спортивные секции

1) Настольный теннис

регулярно

Любители, ДК

2) Секция по шахматам и шашкам,

регулярно

Любители, ДК

3) Бильярд

регулярно

Любители, ДК

Мероприятия на уровне библиотеки

1) Урок здоровья "СПИД – болезнь души" ко дню борьбы со СПИДом.

раз в год

2) Дайджест-рассуждение "Сказать жизни: Да!" к всемирному дню здоровья.

раз в год

Работник библиотеки ДК

3) Экологический урок "Капля за каплей" (Всемирный день воды).

раз в год

4) Поэтический урок по экологии ко дню защиты окружающей среды.

ко дню защиты окружающей среды

5) Неделя экологической книги

раз в год

6) Пресс-конференция "Мифы и, правда, о наркотиках и алкоголе".

раз в год

7) Выставка-гербарий "Целебные травы".

раз в год

8) Круглый стол "Дым, уносящий здоровье".

раз в год

9) Актуальный разговор "Безопасный секс"

раз в год

Приложение Е

Сценарий проведения праздника "Папа, мама, я – спортивная семья"

Построение участников соревнований.

Открытие (Гимн).

Приветственное слово заведующему ДК.

Ведущий:

Сегодня мы собрались на праздник "Папа, мама, я – спортивная семья". Этот праздник семьи, ловкости, умения и конечно дружбы и взаимопонимания в семье.

Чтобы было веселей

Приглашаем мы гостей.

Без гостей никак нельзя

Мы вас приветствуем, друзья!

Обращение к командам.

Мы приветствуем участников команды семьи К

А сейчас мы аплодируем участникам команды семьи А.

И, наконец, мы приветствуем участников команды семьи Л.

У каждого праздника есть свой девиз. Давайте выучим девиз сегодняшнего дня. Вы готовы? Слушайте внимательно и повторяйте за мной:

Игра – это сила,

Игра – это класс,

Игра – это то, что нам нужно сейчас.

Отлично!

Мы собрались на веселый спортивный праздник, и каждой команде нужно что?

Правильно, "Победа". После каждой фразы у этого слова теряется по одной букве. Будьте внимательны и правильно дополняйте предложения.

По морю плывет корабль - "Победа".

У моряков пришло время - обеда.

Но у них случилась - беда.

У них пропала – еда.

Моряки в панике? – да.

Что они кричат? – А!!!

Игра со зрителями.

при фразе "Упала одна капля" вы хлопаете в ладоши один раз;

при фразе "Упало две капли" вы хлопаете два раза;

при фразе "Упало три капли" вы хлопаете три раза,

при фразе "Пошел дождь" вы просто хлопаете в ладоши.

(Проиграть это со зрителями), затем сказать:

"Дождь усиливался, усиливался, усиливался, пошел сильный ливень"(все хлопают громко в ладоши).

Далее сказать: "Ударил гром!" (все топают ногами и одновременно громко хлопают в ладоши).

Вот такими аплодисментами давайте будем встречать, и поддерживать наших участников.

Ведущий:

– А сейчас мы попросим капитанов команд пройти на жеребьёвку.

- Переходим непосредственно к соревнованиям. Их будет проводить отличник народного просвещения, учитель физической культуры высшей категории…

- Командам шаг вперед!

Представление команд

Проведение конкурсов

- Эстафеты.

- Бег родителей с ребенком (кукла)на руках.

- Конкурс для пап (сложная эстафета).

- Папа ведет футбольный мяч хоккейной клюшкой с обводкой 3-х кубиков, останавливается, пробивает по воротам не более трех раз, отжимается от пола 10 раз, далее ведет баскетбольный мяч, продвигаясь по гимнастической скамейке, и бросает мяч в корзину.

- Конкурс для мам (сложная эстафета).

- Прыжки на месте со скакалкой 10 раз, ведение баскетбольного мяча "змейкой", бросок в корзину (3 раза).

- Конкурс капитанов.

- Бег с гимнастической скакалкой (до кубика), возвращается с гимнастическим обручем, вращая его на талии.

Командные конкурсы:

- бег с теннисной ракеткой и шариком;

- бег в мешках

- прыжки через скакалку (по три человека)

- перетягивание каната;

- музыкальный конкурс (исполнение песни).

Подведение итогов.

- развлечение зрителей играми (прыжки через скакалку, перетягивание каната)