Место практики в структуре образовательной программы

ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ

№ п/п	Вид и тип практики	Способ и формы проведения практики	Место проведения практики
1.	Вид: учебная Тип: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности	Способы: стационарная, выездная Формы: Дискретная по видам практик	· предприятия и организации различных отраслей и форм собственности их структурные подразделения (службы, отделы); · научно-исследовательские и проектные организации, образовательные учреждения (в т.ч. выпускающая кафедра УрГЭУ; · органы государственного управления и местного самоуправления;   Направление студентов на практику производится на основе договоров, заключенных с базами практики и оформляются приказом по вузу.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Код	Формируемые компетенции	Планируемые результаты обучения при прохождении учебной практики	Этап формирования компетенции
ОПК-1	способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;	- понимает необходимость соблюдать основные требования информационной безопасности в деятельности организаций, органов власти и пр. - может идентифицировать открытые источники информации о развитии мировой экономики, регионов, стран, отраслей	Основной
ОПК-2	способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	- может обобщить исходные данные и сформулировать экономические выводы о функционировании мировой экономики, регионов, стран, отраслей	Организационный
ОПК-3	способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	- умеет работать с международными базами статистической информации	Основной
ПК-1	способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;	- умеет осуществлять поиск исходных данных о странах, регионах, отраслях мировой экономики	Организационный
ПК-6	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	- может обобщить исходные данные и сформулировать экономические выводы о функционировании мировой экономики, регионов, стран, отраслей	Основной
ПК-7	способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	- может собрать необходимые данные из российских и зарубежных источников информации для формирования аналитического отчета	Заключительный
ПК-10	способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии	- умеет использовать современные информационные технологии (поисковые платформы, почтовые службы, др.) для решения задачи поиска и обмена информацией	Организационный

МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная практика студентов УрГЭУ является составной частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов в университете.

Учебная практика направлена на  получение первичных профессиональных умений и навыков в расчетно-экономической, организационно-управленческой, аналитической деятельности, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Задачи учебной практики по видам профессиональной деятельности:

1. аналитическая и научно-исследовательская: ознакомление с экономическими процессами в мировой экономике и отдельных регионах мира, видами открытых источников информации;

2. расчетно-экономическая: получение первичного опыта сбора данных, обобщения информации из открытых источников с применением необходимых технических средств и информационных технологий, формулирования экономических выводов;

3. организационно-управленческая: получение навыков использования информационных технологий для решения коммуникативных задач при сборе информации с учетом требований информационной безопасности.

Учебная практика является разделом, следующим после изучения учебных дисциплин базового блока и части курсов вариативной части (обязательных и по выбору студента). Содержание практики формируется на концепциях дисциплин, осваиваемых студентами на первом курсе образовательной программы: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Безопасность жизнедеятельности», «Информатика», «Менеджмент», «Введение в экономику и оганизация НИР».

Для прохождения учебной практики студенты должны владеть следующими знаниями умениями и навыками:

Знать:

– основные понятия и категории микроэкономики;

–  основные понятия и категории макроэкономики;

–  основные виды макроэкономических процессов;

– методологические основы расчета макроэкономических показателей.

Уметь:

− работать с открытыми источниками информации о деятельности хозяйствующих субъектов (в т.ч. Интернет-ресурсами) и нормативно-правовой документацией;

− делать логические выводы о численных значениях показателей;

− проводить расчеты обычных математических показателей (индексы, проценты, пропорции и т.д.)

− пользоваться офисной оргтехникой

Владеть:

− базовыми навыками экономического мышления;

− навыками использования базовых информационных технологий

Прохождение данной практики предшествует и формирует познавательную и прикладную базу для изучения последующих дисциплин ОПОП: «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Международные базы статистической информации», «Экономика зарубежных стран» и др.