Кто стоял между бабкой и кошкой? Кто стоял за Жучкой?

Кто помог вытянуть репку? Кто самый большой?...маленький?(дед, мышка)

Малыши и цифры. Учить цифры с детьми в этом возрасте

не обязательно. Пока! Малыши плохо воспринимают абстрактные символы, вроде букв и цифр. Поэтому учить детей нужно на конкретных примерах, связывать счет с конкретными мячиками, конфетками, игрушками. http://www.youtube.com/watch?v=0n_aUMfPojY

Учим цвета с малышами Вот несколько несложных правил обучения цветам

ребенка:

Всегда произносите цвет в разном контексте, чтобы ребенок не воспринимал это как одно слово: это красный шарик, шарик красного цвета, это шарик, он красный и т.п.

-Привязывайте цвета к предметам

-Не начинайте изучать новый цвет, пока ребенок не усвоит предыдущий! (начинаем с красного, а затем знакомимся с желтым, зеленым, синим)

- Учите нецеленаправленно, а между делом и в игровой форме.

- Учитывайте возраст ребенка, характер (есть дети, которые медленно усваивают информацию, зато запомнив в спокойной обстановке один раз, уже никогда не забывают, другим – достаточно повторить один раз, и они все запоминают, но только в подвижной игровой форме и т.п.) http://www.youtube.com/watch?v=JE4UxDfXlUk

Желаю удачи!