IV.Закрепление изученного материала

- Какие виды швов мы сегодня изучили на уроке?

 Назовите приспособление для натягивания ткани? (пяльцы)

Как называется специальная сеткообразная ткань для вышивки крестом? (канва)

Какие нитки, используются для вышивки? (мулине)

- Где мы можем встретить эту  вышивку?

V I.Рефлексия

Подведение итогов

· Что нового узнали на уроке?

· Где в жизни вам это может пригодиться?

·  Как вы оцениваете сегодняшний урок (На партах детей лежат жетоны трех цветов: красный - "понравился, у меня все получилось", синий - "понравился, но очень трудно", желтый - "не понравился, очень тяжело". Дети оценивают урок.)

VII. Домашнее задание

Отработать навыки вышивки простым крестиком.

Для упрощения практической работы необходимо приобрести маленький набор Вышивки крестиком (композиция может мыть любой: цветы, животные…)

Пользуясь конспектом урока и презентацией, начать вышивать элементы композиции.

Этапы выполнения работы присылать фотоотчетом личным сообщением в ВК или на почту. Указывать ФИ класс обучающегося.

1. Социальная сеть учителя VK:

https://vk.com/id588780857

2. Эл.почта учителя:

 angela-moon@mail.ru

 

Маленькие советы:

чтобы крестики были ровные, иголка должна входить туда и обратно через одни и те же дырочки;

· для того чтобы избежать повреждения нитей полотна, вышивайте иголкой с тупым концом;

· чтобы изделие имело аккуратный вид, верхние стежки всех крестиков должны быть выполнены в одном направлении.

1. "Бабочка". Часто-часто похлопайте ресничками, то есть поморгайте.

2. "Вверх-вниз". Голову держите прямо, не запрокидывайте. Смотрите прямо перед собой. Медленно поднимите взгляд на потолок, задержите на пару секунд, затем также медленно опустите его на пол и тоже задержите. Голова во время выполнения упражнения остается неподвижной.

3. "Жмурки". Несколько раз сильно зажмурьтесь, потом просто закройте глаза и посидите 20-30 секунд.