Елла бєлкіна за картиною «початок весни»

Урок. Украинский язык

Урок. Русский язык

Урок. Трудовое обучение

Урок. Окружающий мир

Урок. Физкультура

1 Урок. Украинский язык

 Наблюдение за ролью глаголов в текстах-повествованиях и описаниях. Правописание не с глаголами.

Шістнадцяте  квітня

Дистанційна робота

Розглянькартину Вітольда Б'ялинського-Бірулі «Початок весни».

Доведи, що це дійсно початок весни.

-Яку пору року зображено на картині?

-Які кольори використовував автор?

-Якою зображена річка, небо?

-Як зображено деревця?

 

Прочитай. Визначтиптексту .

ЕЛЛА БЄЛКІНА ЗА КАРТИНОЮ «ПОЧАТОК ВЕСНИ»

 

Картину «Початок весни» написав відомий художник-пейзажист  Вітольд Каетанович Б'ялиницький-Біруля. Його художні роботи неодноразово одержували високі нагороди.

За одну з них він був удостоєнний звання Академіка живопису.

...Чи бачили ви, як починається весна?

Після довгої зими раптом щось у природі змінюється. Навіть одразу не збагнеш, що відбувається. Повітря здається прозорішим, небо голубішим, сонце теплішим. І ти розумієш, що то – перший подих весни. У відчинене ранком вікно вривається свіжий вітер і ніби шепоче: «Прокидайся, весна іде».

Придивись, як про цей ранок, про блакитне весняне небо, трохи хвилюючись, розповідає фарбами художник. Стрункі тоненькі берізки завмерли в очікуванні тепла і сонця. Але вони вже відчувають його легенькі дотики і тріпочуть, злегка погойдуючись. Здається, берізки стиха шепочуться між собою.

Ранок, довгі тіні лягли на сніг, ніжаться й не помічають, що з плином часу стають дедалі коротшими.

Голубі тіні, сріблясто-блакитний сніг, синя річечка і небо, що переливається від зеленуватого до глибокого синього кольору, викликають у нас відчуття холоду, смутку. Але бринить у душі радісна пісня, легені переповнюються свіжим повітрям, із вуст зриваються слова: Ой весна, весна. Днем красна…

 

Склади   свійтекст -опис картини (Усно, 5-6 речень).

Зверни увагу!

Текст-розповідь –це текст,у якому йдеться про події,пов’язані між собою, про дії героїв (персонажів) розповіді. Його мета – розповісти, як це було.

Текст-опис –це словесне зображення предмета,істоти,явища, місцевості, приміщень.

 

Зверни увагу!

 

В українській мові, як і в російській частка НЕ пишеться з дієсловами окремо.

 

Зверни увагу!

-ЯКЕ ЗНАЧЕННЯ МАЮТЬ ДІЄСЛОВА У ТЕКСТАХ?

1.ПЕРЕДАЮТЬ РУХ, КОЛІР, СТАН.

2.ПРИКРАШАЮТЬ МОВУ.

3.РОБЛЯТЬ ДУМКУ ВЛУЧНОЮ.

4.РОБЛЯТЬ ЇЇ ЯСКРАВОЮ. 5.РОБЛЯТЬ ЇЇ ВИРАЗНОЮ.

6.НАДАЮТЬ ТЕКСТУ ДИНАМІЧНОСТІ

 

Письмово: с. 119-120 в зошит.

 

2 Урок. Русский язык. Правописание -тся, -ться в возвратных глаголах.

    

Повторим правило с. 104. 

 

Прочитайте эти пословицы. В них пропущена буква или сочетания букв -ть, -чь. Вставьте нужные буквы.

 

На чужбине родная землица во сне сни…ся.

Нужно наклони…ся, чтоб из ручья напи….ся.

Скоро сказка сказывае….ся, да не скоро дело делае….ся.

Друг за друга держа….ся – ничего не боя….ся.

Как ни бере….ся, а, видно, оже….ся.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: