Урок. Украинский язык
Урок. Русский язык
Урок. Трудовое обучение
Урок. Окружающий мир
Урок. Физкультура
1 Урок. Украинский язык
Наблюдение за ролью глаголов в текстах-повествованиях и описаниях. Правописание не с глаголами.
Шістнадцяте квітня
Дистанційна робота
Розглянькартину Вітольда Б'ялинського-Бірулі «Початок весни».
Доведи, що це дійсно початок весни.
-Яку пору року зображено на картині?
-Які кольори використовував автор?
-Якою зображена річка, небо?
-Як зображено деревця?
Прочитай. Визначтиптексту .
ЕЛЛА БЄЛКІНА ЗА КАРТИНОЮ «ПОЧАТОК ВЕСНИ»
Картину «Початок весни» написав відомий художник-пейзажист Вітольд Каетанович Б'ялиницький-Біруля. Його художні роботи неодноразово одержували високі нагороди.
За одну з них він був удостоєнний звання Академіка живопису.
...Чи бачили ви, як починається весна?
Після довгої зими раптом щось у природі змінюється. Навіть одразу не збагнеш, що відбувається. Повітря здається прозорішим, небо голубішим, сонце теплішим. І ти розумієш, що то – перший подих весни. У відчинене ранком вікно вривається свіжий вітер і ніби шепоче: «Прокидайся, весна іде».
|
|
Придивись, як про цей ранок, про блакитне весняне небо, трохи хвилюючись, розповідає фарбами художник. Стрункі тоненькі берізки завмерли в очікуванні тепла і сонця. Але вони вже відчувають його легенькі дотики і тріпочуть, злегка погойдуючись. Здається, берізки стиха шепочуться між собою.
Ранок, довгі тіні лягли на сніг, ніжаться й не помічають, що з плином часу стають дедалі коротшими.
Голубі тіні, сріблясто-блакитний сніг, синя річечка і небо, що переливається від зеленуватого до глибокого синього кольору, викликають у нас відчуття холоду, смутку. Але бринить у душі радісна пісня, легені переповнюються свіжим повітрям, із вуст зриваються слова: Ой весна, весна. Днем красна…
Склади свійтекст -опис картини (Усно, 5-6 речень).
Зверни увагу!
Текст-розповідь –це текст,у якому йдеться про події,пов’язані між собою, про дії героїв (персонажів) розповіді. Його мета – розповісти, як це було.
Текст-опис –це словесне зображення предмета,істоти,явища, місцевості, приміщень.
Зверни увагу!
В українській мові, як і в російській частка НЕ пишеться з дієсловами окремо.
Зверни увагу!
-ЯКЕ ЗНАЧЕННЯ МАЮТЬ ДІЄСЛОВА У ТЕКСТАХ?
1.ПЕРЕДАЮТЬ РУХ, КОЛІР, СТАН.
2.ПРИКРАШАЮТЬ МОВУ.
3.РОБЛЯТЬ ДУМКУ ВЛУЧНОЮ.
4.РОБЛЯТЬ ЇЇ ЯСКРАВОЮ. 5.РОБЛЯТЬ ЇЇ ВИРАЗНОЮ.
6.НАДАЮТЬ ТЕКСТУ ДИНАМІЧНОСТІ
Письмово: с. 119-120 в зошит.
2 Урок. Русский язык. Правописание -тся, -ться в возвратных глаголах.
Повторим правило с. 104.
|
|
Прочитайте эти пословицы. В них пропущена буква -т или сочетания букв -ть, -чь. Вставьте нужные буквы.
На чужбине родная землица во сне сни…ся.
Нужно наклони…ся, чтоб из ручья напи….ся.
Скоро сказка сказывае….ся, да не скоро дело делае….ся.
Друг за друга держа….ся – ничего не боя….ся.
Как ни бере….ся, а, видно, оже….ся.