Прочитай текст. Выполни задания. Найди утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста, и подчеркни их

ПРОВЕРКА ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

4 класс

Воробей

Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня.

Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собой дичь.

Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.

Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой – и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

Он ринулся спасать, он заслонил собой своё детище... но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!

Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке... Сила, сильнее его воли, бросила его оттуда.

Мой Трезор остановился, попятился... Видно, и он признал эту силу. Я поспешил отозвать смущённого пса и удалился, благоговея.

Да, не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой, героической птицей, перед любовным её порывом.

Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью движется жизнь.

(И.С.Тургенев)

Прочитай текст И.С.Тургенева «Воробей». Выполни задания. Найди утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста, и подчеркни их.

Где происходят события, описанные в тексте?

а) в лесу; б)в саду; в)в парке;

2.Почему молодой воробей выпал из гнезда?

а) ветер сильно качал дерево; б) воробышек пробовал летать; в) другие птенцы вытолкнули

3.На каком дереве было воробьиное гнездо?

а) на осине; б) на березе; в) на яблоне;

4.Почему старый черногрудый воробей камнем упал перед мордой собаки?

а) ринулся спасать своё детище; б) сорвался с ветки дерева; в) хотел испугать собаку.

5.Восстанови с помощью цифр последовательность действий воробья, сорвавшегося с близкого дерева.

А) ринулся спасать; б) упал. в) Заслонил, г) Прыгнул,

6.Как ты понимаешь выражение он жертвовал собою?

А) был готов отдать свою жизнь ради спасения птенца; б) хотел умереть; в) хотел отогнать

7.Запиши, о какай силе, сильнее воли воробья, говорит автор.

__________________________________________________________

8. Подумай, какое выражение лучше других помогает понять главную мысль текста.

А) На смелого собаки лают, а трусливого кусают, б) Счастье на стороне смелых, в) Любовь сильнее смерти и страха смерти.

9.Восстанови с помощью цифр деформированный план прочитанного текста.

А) отчаянный поступок старого воробья, б) Возвращение с охоты, в) Отступление Трезора. Г) встреча с беспомощным, воробышком, д) Любовь сильнее смерти.

10.От чьего лица ведется повествование?

11..Подумай, к какому жанру относится этот текст.

а) сказка б)басня в)рассказ

 

Прочитай текст Т.Д.Нуждиной «Мать –и -мачеха». Выполни задания. Найди утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста, и подчеркни их.

 

Мать-и-мачеха

Ты, наверное, видел рано весной на оттаявших пригорках маленькие золотисто-жёлтые цветы. Они похожи на одуванчики. Такие же ярко- жёлтые, только мелкие. Это цветы мать-и-мачехи.

Они появляются на голой бурой земле, когда кругом нет ни одного зелёного росточка. Ещё вчера здесь лежали остатки грязного снега. Когда же успели вырасти и расцвести эти храбрые цветы на коротких чешуйчатых стебельках?

Секрет в том, что мать-и-мачеха расцветает под снегом. Пригрело весеннее солнце и освободило золотоголовых пленников.

Мать-и-мачеха раскрывает свой цветок только навстречу солнцу. Ночью и в пасмурные дни он спит, сложив лепестки в бутон и опустив головку.

Посмотри внимательно на стебелёк. Он покрыт пушком, как шубкой. Пушок защищает цветок от жаркого солнца днём и от холода ночью.

Мать-и-мачеха - необычное растение. Сначала она цветёт, а потом отращивает листья. И листья у неё необычные. Верхняя сторона гладкая, блестящая и прохладная. Нижняя сторона покрыта белы­ми волосками, тёплая и мягкая. Тёплая сторона - мать, а холодная - мачеха.

Среди летней зелени мало кто обращает внимание на широкие листья мать-и-мачехи. А между тем это лекарственное растение. Из его листьев и цветков заваривают чай и пьют от кашля и простуды.

Такой вот замечательный цветок мать-и-мачеха. Ранней весной он удивляет и радует нас своим появлением из-под снега, а летом заботится о нашем здоровье.

Н. Нуждина (214 слов)

 

1. В какой из месяцев появляются первые цветы мать- и-мачехи?

а) В марте; б)в апреле; в)в мае; г)в июне.

2.Подтверди свой выбор примерами из текста. Ответ запиши 2-3 предложениями.

3. Почему первые цветы появляются на пригорках?

а) Цветы лучше увидят бабочки;б)на них не наступят люди и животные;

в) на пригорках снег тает быстрее;

г) на пригорках больше влаги.

4.В чем секрет быстрого появления цветов мать-и-мачехи?

а) Мать-и-мачеха расцветает под снегом;

б) мать-и-мачеха цветёт круглый год;

в) цветы мать-и-мачехи никогда не вянут;

г) растение появляется из земли с распустившимися цветами.

5.Почему автор назвал цветы мать-и-мачехи «златоглавыми пленниками»? Ответ выпиши из текста.

6.Вспомни, какие цветы раскрываются навстречу солнцу. При необходимости воспользуйся справочным материалом или Интернетом.

а) Одуванчика; б)василька; в)мать-и-мачехи; г)ромашки.

7.Какие приспособления защищают стебелёк цветка от солнца и холода?

а) Кора;

б) чешуйки;

в) пушок;

г) скорлупки.

8.Какое определение даёт автор цветкам за раннее появление?

9.Почему ранней весной не видно листьев растений? Ответ оформи в виде предложения.

10.Почему это растение называют «мать-и-мачеха»? Ответ выпиши из текста.

11.За какие заслуги мать-и- мачеху называют лекарственным растением? Ответ оформи в виде предложения.

12.Восстанови с помощью цифр деформированный план текста.

а) Какие приспособления защищают стебель от солнечных ожогов и холода?

б) В чём необычность этого растения?

в) Появление первых цветов на оттаявших пригорках.

г) Почему мать-и-мачеху называют лекарственным растением?

д)В чём секрет быстрого появления цветов мать-и-мачехи?

е) Почему цветы мать-и-мачехи нельзя увидеть в пасмурный день?

12.Придумай два вопроса, ответы на которые есть в тексте. Начни вопросы со слова почему?

13.Определи, в какой из сборников ты можешь поместить этот текст.

а) Рассказы о природе; б)сказочные истории; в)энциклопедия;

г) толковый словарь.

 

Прочитай текст. Выполни задания. Найди утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста, и подчеркни их.

 

СОРОКА

Многие, видавшие «белобокую стрекотунью» лишь издали, да на не- раскрашенных картинках, не знают, что крылья у неё, издали кажущиеся чёрными, в сущности зеленовато- синие, а хвост, который также изда­ли кажется чёрным, на самом деле окрашен в тёмно-зелёный цвет, с красивым, металлическим отливом; такой же зеленоватый отлив заме­чается отчасти и на чёрных спине и голове. Вот почему многие затруд­няются разгадать загадку: «Бело, как снег; черно, как жук; зелено, как лук; вертится, как бес, и повёртка в лес».

Благодаря такой своей разноо­бразной окраске сорока является одной из красивейших наших птиц. Кроме красоты перьев, сорока и по всему своему складу представляет собою весьма красивое создание, в особенности, когда она проха­живается небольшими шажками, красиво неся свой длинный, при­поднятый кверху хвост и грациозно помахивая при каждом шаге своей хорошенькой головкой.

Сорока птица очень умная, хит­рая, осторожная и дальнозоркая. Это совершеннейшая лисица сре­ди пернатых. Точно так же, как и лисица, сорока, благодаря своему уму и лукавству, сумела снискать себе если не любовь, то во всяком случае, благодушное отношение со стороны человека. Правда, сорока давно уже заслужила у всех наро­дов прозвание «воровки», главным образом, за свою страсть таскать блестящие вещицы.

Убытки же, и очень большие, она приносит человеку, разбойничая насчёт множества птиц, полезных для сельского и лесного хозяйства, садоводства и огородничества. В весенние месяцы сорока разоряет и уничтожает множество птичьих гнёзд, разбивая и выпивая поло­женные в них яйца, а также неми­лосердно поедая выведенных уже птенцов. Одна пара сорок, посе­лившаяся поблизости от богато на­селенного певчими птицами сада, в короткое время может уничтожить всё его пернатое население, и вме­сто милых голосов певчих птичек в опустелом саду скоро будет разда­ваться одно только стрекотание со­роки.

Правда, сорока, как птица все­ядная, уничтожает также немало мышей, разных насекомых, их ли­чинок и гусениц, червей, слизняков и разных других вредных тварей. Кроме того, нельзя не признать, что сорока своей красивой подвиж­ной фигуркой немало способствует украшению и оживлению нашей од­нообразной зимней природы. Зи­мой можно многое простить «бело­бокой стрекотунье» из её весенних и летних провинностей.

Голос сороки, её разнообраз­ная и неугомонная болтовня, ког­да она благодушествует, а также её своеобразное стрекотанье при какой-нибудь тревоге не поддаются выражению словами. Болтовня со­роки давно уже вошла в пословицы и поговорки у всех народов: «болта­ет как сорока» - одно из употребительнейших в обыденной речи срав­нений для многоречивого человека.

Водится сорока в России реши­тельно повсюду. Везде она являет­ся оседлой птицей, причём весной и летом держится преимуществен­но по перелескам, на зиму же при­ближается к человеческим жили­щам, около которых и остаётся до весны, нередко разгуливая по дво­ру со своими сёстрами - воронами и галками. Больших только городов избегает сорока, вероятно потому, что она вообще очень пуглива и бо­ится всякого шума.

К выводу птенцов сорока весной приступает очень рано - уже в мар­те месяце. Её гнездо, свитое из тон­ких прутиков и выложенное внутри глиной, имеет ещё ту особенность, что сверху оно нередко прикрыто довольно толстым слоем колючих веточек, и только сбоку, с одной стороны, оставлена свободная лет­ка. Сорока своих птенцов защищает весьма тщательно от взоров и напа­дения других хищников. Она всегда чрезвычайно осторожно и бесшум­но приближается к своему гнезду, а также и слетает с него, если в гнез­де находятся уже яйца или птенцы. Вот почему обыкновенно так трудно бывает выследить сорочье гнездо, помещаемое к тому же большей частью высоко на дереве. Птенцов своих парочка сорок воспитывает с необычайной любовью и самоот­вержением и по вылете держит их при себе до поздней осени.     

 (Д.Н. Кайгородов)

 

1.Почему сороку называют «белобокой стрекотуньей»? Отметь ü.

а) На боках у неё нет перьев; 

 б) на боках у неё белые перья;

в) она издаёт звуки быстро, без умолку, резким голосом;

г) она сыплет словами, как из мешка горохом.

2.Почему многие не могут отгадать загадку? Подчеркните строку, которая затрудняет отгадку.

Бело, как снег;

Черно, как жук;

Зелено, как лук;

Вертится, как бес,

И повёртка в лес.

3. Какие оттенки окраса сороки можно

заметить при ближайшем рассмотрении?

Заполни таблицу.

Части тела	Оттенки окраса
а) Крылья
б) Хвост
в) Чёрная спина и голова

4.Как красоту сороки оценивает автор, как он ее называет (2)? Отметь ü.

а) Одной из красивейших птиц;

б) весьма красивой птицей;

в) весьма красивым созданьем;

г) самой красивой птицей.

5.Когда особенно хороша сорока? Ответ подчеркни в тексте прямой линией.

6.Почему автор называет сороку совершеннейшей лисицей среди пернатых? Ответ выпиши из текста.

_________________________________

_________________________________

7.Какой урон сельскому и лесному хозяйству, садоводству и огородничеству в весенние месяцы может принести сорока? Ответ подчеркни в тексте прерывистой линией.

8.Чем питается сорока? Допиши предложение:

Сорока уничтожает немало..._________

__________________________________

9.К каким животным можно отнести сороку по типу питания? Отметь ü.

а) К растительноядным;

б) к плотоядным;

в) к всеядным.

10.Почему о многоречивых людях сложили поговорку «болтает как сорока»?

Допиши предложение:

Сорока болтает __________________

_______________________________

11.Какую услугу оказывает сорока лесным жителям в случае опасности? Ответь одним предложением.__________________

_______________________________

12.К каким птицам по характеру сезонных переселений можно отнести сорок? Отметь ü.

а) К кочующим; б) к оседлым; в) к перелётным.

13.В каком месяце сорока приступает к выведению птенцов? Ответь кратко.___________________

14.Почему обыкновенно трудно бывает выследить сорочье гнездо? Ответь 3-5 предложениями.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.С помощью цифр восстанови деформированный план текста.

а) Сорока - заботливая и самоотверженная мать.

б) Сорока - совершеннейшая лисица среди пернатых.

в) Где водится сорока в России.

г) Сорока-белобока - одна из красивейших наших птиц.

д) Стрекотунья, разбойница и помощница.